孙慧卿
- 作品数：11 被引量：136H指数：6
- 供职机构：山西医科大学第一医院更多>>
- 发文基金：山西省软科学研究计划更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 临床护生实习质量现状分析与对策被引量：4
- 2010年
- 宋秋香孙慧卿丰艳
- 关键词：临床教学护生实习临床护理教师继续教育
- 53例结肠造口病人适应状况及相关因素调查被引量：3
- 2016年
- [目的]了解结肠造口病人适应状况,分析其影响因素。[方法]采用一般资料问卷、造口适应量表和造口相关自我效能问卷对太原市3所三级甲等医院53例结肠造口病人进行问卷调查。[结果]结肠造口病人适应水平为(127.40±18.95)分;2不同年龄、文化程度、造口时间和自理情况的结肠造口病人适应状况不同(P<0.05或P<0.01);回归分析结果显示,影响结肠造口病人适应状况的因素为自我效能、造口时间、文化程度、年龄。[结论]结肠造口病人适应水平处于中等水平,有待于进一步提高,结肠造口病人的自我效能与适应水平密切相关,可通过提升病人自我效能促进其适应造口生活,提高生活质量。
- 宋秋香赵晓艳李婧婧孙慧卿丰艳李敏靳璐璐
- 关键词：结肠造口自我效能
- PICC与CVC在乳腺癌病人化疗中的应用被引量：9
- 2014年
- 乳腺癌是威胁女性健康最严重的恶性肿瘤之一[1].术后辅助化疗是乳腺癌综合治疗的重要手段之一,但化疗药物可能引起注射部位局部损伤,甚至出现局部组织坏死等严重后果,故置管部位的选择显得尤为重要[2].目前,临床上使用较多的主要有经外周穿刺中心静脉置管（PICC）和中心静脉置管（CVC）,但存在一些问题,现采用回顾性分析方法,比较两种置管方式在导管感染、导管栓塞、导管脱出、穿刺成功率及气胸发生概率、费用、导管留置时间的差异,从而为乳腺癌化疗病人选择合适的置管方式,进而提高化疗效果,降低并发症的发生率.
- 米卫平宋秋香孙慧卿高红梅张建华
- 关键词：乳腺癌中心静脉置管经外周穿刺中心静脉置管
- 快速康复外科在胃肠道术后病人早期康复活动中的应用效果被引量：47
- 2017年
- [目的]探讨快速康复外科在胃肠道术后病人早期康复活动中的应用效果。[方法]将100例胃肠道术后病人随机分为观察组和对照组各50例,观察组按照快速康复外科理念为术后病人进行详细的早期康复活动护理,对照组给予常规护理,分别对两组病人术后舒适度及胃肠功能恢复情况进行比较。[结果]观察组病人首次肛门排气时间、拔除胃管时间、进食时间及舒适度均优于对照组(P<0.05)。[结论]术后早期活动有利于促进机体内稳态的平衡,使身体各个器官保持良好的恢复状态,提高病人舒适度及生活质量,对病人术后康复有积极的推动作用。
- 宋秋香康海芬孙慧卿
- 关键词：快速康复外科胃肠道手术康复护理
- 胰腺炎病人居家自我健康管理评价指标体系权重及内涵分析被引量：6
- 2014年
- [目的]确定胰腺炎病人居家自我健康管理评价指标体系权重及内涵,初步探索胰腺炎病人居家自我健康管理体系。[方法]通过德尔菲法确定胰腺炎病人居家自我健康管理评价指标,采用AHP层次分析法确定指标权重。[结果]4个一级指标的权重分别为生理特征(0.470 4)、心理状况(0.135 8)、行为生活方式(0.279 7)、社会环境(0.114 2)。权重指数由高到低的三级指标排序前5位的是生理因素使日常角色活动受限、胰腺炎引起的疼痛、各种生理检查指标水平(血脂、血糖等)、有细菌或病毒感染、可以遵医嘱正确饮食。[结论]胰腺炎病人居家自我健康管理评价指标体系具有一定的科学实用价值,可作为胰腺炎病人居家自我健康管理的衡量指标指导实践。
- 张芳平赵晓艳康海芬秦素芳米卫平孙慧卿
- 关键词：胰腺炎居家护理健康管理指标体系
- 本科实习护士科研素质现状调查与分析被引量：18
- 2017年
- [目的]调查本科实习护士科研素质现状并分析其存在的问题,为今后护理工作效率的提高与护理学科的发展提供基础与理论依据。[方法]采用测量本科护生科研素质问卷对某三级甲等医院290名本科护生进行调查。[结果]本科实习护生科研素质得分为2.01分±0.23分,各项目得分由低到高依次是英文文献检索(1.65分±0.32分)、医学统计学知识(1.83分±0.41分)、医学统计软件使用(2.27分±0.38分)、中文文献检索(2.33分±0.35分),本科护生文献检索、统计学等知识欠缺。共撰写护理文章28篇,影响本科护生科研能力的因素主要有学校未设置护理科研课程、学校提供的学习资源不足。[结论]本科实习护生科研能力较低,护理科研能力的培养应贯穿于整个护理学习和工作生涯中,通过不断加强护生科研能力,提高护理队伍的整体科研水平。
- 孙慧卿宋秋香
- 关键词：护理科研本科实习护士影响因素
- 实习护生健康教育能力状况调查分析及对策被引量：12
- 2014年
- [目的]了解实习护生健康教育能力现状及存在的问题,提出促进护生健康教育能力的有效对策。[方法]在查阅文献的基础上自制问卷,对218名护生进行调查。[结果]58.3%的护生认为其专业知识较强,了解健康教育的定义及意义,但大部分护生对健康教育的方法与技巧了解不够深入,在实施健康教育的过程中缺乏沟通技巧,很难做到因人施教。[结论]护生的健康教育能力存在一定的问题,有待于进一步提升。
- 宋秋香赵晓艳孙慧卿丰艳
- 关键词：实习护生健康教育能力整体护理
- SARS病区护士与病人语言交谈技巧被引量：2
- 2003年
- 梁芳孙慧卿
- 关键词：SARS严重急性呼吸综合症护士护患交流交谈技巧
- “四阶梯”教学法对实习护生健康教育能力的影响被引量：18
- 2015年
- [目的]探讨"四阶梯"教学法提高实习护生健康教育能力的效果。[方法]选择在我科实习的护生43名作为研究对象,在常规实习的基础上,实施以"四阶梯"教学法为基础的健康教育干预方案,按拟定的研究干预方案对其进行健康教育能力培训,采用自制的健康教育能力问卷进行评价。[结果]干预后实习护生的健康教育能力明显提高(P<0.05或P<0.01)。[结论]以"四阶梯"教学法为基础的研究干预方案可提高实习护生的健康教育能力。
- 宋秋香金瑞华赵晓艳孙慧卿丰艳郑洁
- 关键词：健康教育能力实习护生
- 1例晚期结肠癌伴造口皮肤黏膜分离病人的叙事护理被引量：5
- 2022年
- 目的:探索叙事护理在1例晚期结肠癌伴造口皮肤黏膜分离病人疾病生命体验中的应用效果。方法:基于最佳证据结合叙事护理为病人制定个体化护理计划,包括腹腔感染治疗、饮食运动健康宣教、造口并发症风险教育、焦虑抑郁测评及叙事护理、造口自我护理能力健康宣教、家庭归属感引导及感恩教育。结果:病人经过叙事护理干预1个月后,造口皮肤黏膜分离愈合,焦虑评分从9分降至3分,抑郁评分从11分降至5分,以积极态度配合治疗与护理,病情平稳顺利出院。结论:叙事应用于护理情境中能发挥病例数据收集、心理护理、研究探索等综合效果,有效改善病人的焦虑情绪,促进病人自我觉察和健康结局转归。加深护士对病人的理解,与医生诊疗、循证护理有机融合,增强医务人员在工作情境中的反思,提升护理质量及职业价值感,实现以人为中心的护理。
- 宋秋香赵晓艳孙慧卿丰艳闫媛媛齐自宁武海霞
- 关键词：结肠癌造口
