宋彩凤
- 作品数：50 被引量：35H指数：3
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- 师范生小学语文教学技能实践改革的探讨
- 2013年
- 语文教育专业师范生的教学技能实践具有重要意义,但其有效性亟待提高。基本能力训练分散化、专业能力训练精细化和辅助训练个性化三项措施的实施,对于改变小学语文教学技能实践的现状具有现实意义。
- 宋彩凤
- 关键词：师范生教学技能
- 此身三到旧黄州 人生沧桑诗便工——张耒居黄诗文研究被引量：2
- 2010年
- 张耒一生三居黄州,前后陆陆续续有八年时间,在这里,他不仅完成了生命状态的改变,也成功地形成了自己的诗文风格。
- 宋彩凤
- 关键词：诗文
- 论哈萨克族婚恋民歌的文化个性——《诗经》参照视野下的哈萨克族情歌被引量：1
- 2015年
- 在《诗经》的参照视野中,哈萨克族婚恋民歌展现出独特的艺术魅力。在内容类别上体现为弃妇诗与婚姻家庭诗的缺失,意象选择上体现为游牧生活景象与事象的丰富,比兴修辞模式体现为固定和生活化,抒情风格方面体现为酣畅奔放。
- 宋彩凤
- 关键词：哈萨克族文化个性诗经
- 山水相与话“竹枝”——文化间性视野中的新疆竹枝词被引量：1
- 2012年
- 将新疆竹枝词放在文化间性视野中具有特殊的意义,庄肇奎、王曾翼、王芑孙、林则徐和萧雄为代表的南方文化中浸润出来的创作者及其竹枝词作为代表,将新疆竹枝词中的山水意象与南方竹枝词中的同类意象相比较可以发现它们发生了较大的变化,进而深入探求南、北方文化在对话、交流中互相影响和融合的动态过程。
- 宋彩凤
- 关键词：文化间性山意象水意象
- 哈萨克族谚语意象的积极心理治疗功用论析
- 2016年
- 谚语是语言的精华，在塑造民族性格，指导人们面对人生、不断成长方面表现出积极的治疗功用。谚语利用了民族心理中对文化和传统的继承，以典型意象作为载体，增加了谚语的积极治疗作用，使人们自然而然地受到了传统道德观念的熏陶。
- 宋彩凤
- 关键词：哈萨克族谚语意象
- 收放自如,知行合一——抓住师范生实习前的心理契机进行语文教学能力指导
- 2009年
- 师范生教学能力与实习效果紧密相关,在实习前的指导中,教师应从"不启不发"的心理策略出发紧紧抓住学生放-收-放之间的解惑和求新的心理契机、行-知-行之间由学生到教师的角色转换以及学习了理论知识后渴求运用的心理契机,提高指导的效率,从而提高实习生执教能力。
- 宋彩凤吴建邦
- 关键词：师范生实习前教学能力
- 福庆创作《异域竹枝词》原因探析被引量：2
- 2011年
- 福庆《异域竹枝词》百首是西域风情诗中的重要组成部分,它的出现既有个人的因素,也有时代的因素。福庆曾在新疆为官,竹枝词本身也是一种吟咏山水风光和民俗风情的诗体。为诗歌做详细的注解,有时代学术风气的影响,也是竹枝词这种明快流畅的诗体本身的要求。
- 朱秀敏宋彩凤
- 论回族先民李珣词的形象塑造及其文化诉求被引量：1
- 2009年
- 作为中国文学史上第一位成就斐然的回族词人,李珣词中男性形象丰富化,女性形象清疏化表现出了与花间词人不同的独特风格。这是李珣伊斯兰文化底蕴通过词作进行的诉求,伊斯兰文化的入世思想给予了他刻画的隐士形象以理想化色彩,尊重女性又让他在描写女子形象时缥缈辽远,运笔清疏。
- 宋彩凤
- 关键词：伊斯兰文化
- 高职语文教育专业人才培养方案改革与探索——以新疆应用职业技术学院为例被引量：1
- 2013年
- 职业教育的新理念对各专业的人才培养提出了新要求。本文以新疆应用职业技术学院的语文教育为例,探求新课程改革下行动导向教育理念的教学模式。
- 张红伟宋彩凤
- 关键词：新课程改革
- 茶文化之知行合一的思维对语文教学理念的启示性作用被引量：1
- 2018年
- 语文教学可以帮助学生更好地理解各科知识,学到更多的职业技能,不断地增强自身的综合职业能力,而且有助于学生树立正确的人生观、世界观,实现对中国民族文化的更好传播和传承。然而,因为学生的文化基础水平毕竟有限,语文的感悟能力也有待进一步提升。如何更好地开展语文教学,以使学生的综合素养得到更好的提升,这一直是广大语文教学工作者面临的一个难题。
- 宋彩凤
- 关键词：茶文化知行合一语文教学
