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廉京雷

作品数：2 被引量：53H指数：2
供职机构：首都医科大学附属北京安贞医院更多>>
发文基金：首都医科大学校长研究基金更多>>
相关领域：医药卫生更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生

主题

  • 2篇教学
  • 1篇医学教学
  • 1篇医学教学质量
  • 1篇医学教育
  • 1篇医学生
  • 1篇在校
  • 1篇在校医学生
  • 1篇全科医学
  • 1篇全科医学教育
  • 1篇校医
  • 1篇教学质量
  • 1篇教育
  • 1篇教学模式
  • 1篇教学模式研究
  • 1篇大数据

机构

  • 2篇首都医科大学...
  • 1篇首都医科大学
  • 1篇北京市昌平区...

作者

  • 2篇廉京雷
  • 1篇王以新
  • 1篇苏俊武
  • 1篇冯妍
  • 1篇王栋
  • 1篇朱平辉
  • 1篇杨杰

传媒

  • 1篇中国全科医学
  • 1篇中国医药

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2016
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
我国在校医学生全科医学教育的教学模式研究被引量：48
2016年
目前我国全科医学教育培训体系共有4种形式:在校医学生全科医学教育、毕业后教育、全科医师转岗培训及继续教育。在校医学生全科医学教育决定了将来全科医师的整体素质水平,因此在校医学生全科医学教育的教学模式及其教学效果相关问题至关重要。本文对我国在校医学生全科医学教育中的不同教学模式进行了归纳整理、概括分析,了解其优势和存在的不足,并提出相关的看法和建议,以期为探索更加先进的在校医学生全科医学教育教学模式提供基础。
王以新廉京雷杨杰朱平辉曾汝园冯妍
关键词：全科医学教学模式
大数据分析对提高医学教学质量的影响作用被引量：5
2018年
随着科技的发展、信息的进步,大数据已变为各个领域发展的重要因素。大数据时代来临,医学教学也面临着更多的机遇和挑战,如何将大数据应用于医学教学中,如何应用大数据提高医学教学质量都将是医学教学面临的问题。本文从大数据时代医学教学的理念及角色转换、医学教学方式的改变、考评制度的改变三方面来阐述大数据分析在医学教学中的应用。
苏俊武廉京雷王栋刘玉华
关键词：医学教学教学质量
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