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杨杰
作品数:
1
被引量:47
H指数:1
供职机构:
首都医科大学
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发文基金:
首都医科大学校长研究基金
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相关领域:
医药卫生
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合作作者
朱平辉
北京市昌平区医院
冯妍
首都医科大学附属北京安贞医院
廉京雷
首都医科大学附属北京安贞医院
王以新
首都医科大学附属北京安贞医院
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杨杰
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中国全科医学
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2016
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我国在校医学生全科医学教育的教学模式研究
被引量:47
2016年
目前我国全科医学教育培训体系共有4种形式:在校医学生全科医学教育、毕业后教育、全科医师转岗培训及继续教育。在校医学生全科医学教育决定了将来全科医师的整体素质水平,因此在校医学生全科医学教育的教学模式及其教学效果相关问题至关重要。本文对我国在校医学生全科医学教育中的不同教学模式进行了归纳整理、概括分析,了解其优势和存在的不足,并提出相关的看法和建议,以期为探索更加先进的在校医学生全科医学教育教学模式提供基础。
王以新
廉京雷
杨杰
朱平辉
曾汝园
冯妍
关键词:
全科医学
教学模式
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