张建华
- 作品数：2 被引量：0H指数：0
- 供职机构：中华女子学院更多>>
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- 课堂教学研究法与听力教学实践
- 2007年
- 课堂教学研究法是基于课堂教学实践的研究方法,运用课堂教学研究对听力课堂上的种种现象提出疑问,进行观察反思,定期分析,总结出具有规律性的认识。用课堂教学研究法指导英语专业听力教学,旨在训练学生听力技能的同时,拓展学生的知识面,培养学生独立思考和获取知识的能力。根据对学生的问卷调查和成绩跟踪数据分析,说明课堂教学实践是促进教学质量提高和培养学生自主学习能力的有效途径。
- 史晓春张建华
- 关键词：课堂教学研究教学引导
- “动态”大学英语教学模式
- “动态”大学英语教学模式是基于“交际能力”理论,在我院进行的个案教学改革实验。“交际能力”的培养必须具备“互动”这个性质,“动态”大学英语教学模式开拓了“交际能力”培养和第二语言教学与习得研究的视野。本文初步探讨如何在大...
- 史晓春张建华
- 关键词：交际能力
- 文献传递
