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彭波

作品数:25 被引量:42H指数:3
供职机构:徐州医学院临床医学系更多>>
发文基金:中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学医药卫生政治法律哲学宗教更多>>

文献类型

  • 25篇中文期刊文章

领域

  • 16篇文化科学
  • 3篇医药卫生
  • 3篇政治法律
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇经济管理
  • 1篇环境科学与工...

主题

  • 7篇本科
  • 7篇本科生
  • 6篇教育
  • 6篇高校
  • 4篇医学本科
  • 4篇医学本科生
  • 4篇医学院校
  • 4篇院校
  • 3篇大学生
  • 3篇普通医学院校
  • 2篇学生管理
  • 2篇医学生
  • 2篇社会
  • 2篇视域
  • 2篇突发事件
  • 2篇两重性
  • 2篇临床医学专业
  • 2篇就业
  • 2篇科学发展观
  • 2篇高校学生

机构

  • 25篇徐州医学院
  • 1篇大连医科大学
  • 1篇江苏建筑职业...
  • 1篇西安外国语大...
  • 1篇徐州医学院附...
  • 1篇徐州医科大学

作者

  • 25篇彭波
  • 7篇赵婷
  • 3篇吴楠
  • 3篇彭怡然
  • 3篇苏中平
  • 3篇许璐璐
  • 2篇汪宏伟
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  • 2篇张丽丽
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  • 1篇陈凤鸿
  • 1篇刘媛

传媒

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  • 2篇西北医学教育
  • 2篇卫生职业教育
  • 2篇中国高等医学...
  • 1篇商业时代
  • 1篇教育与职业
  • 1篇价值工程
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  • 1篇创新
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  • 1篇人民论坛(中...
  • 1篇佳木斯职业学...

年份

  • 5篇2015
  • 5篇2014
  • 7篇2013
  • 2篇2012
  • 4篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2005
25 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
普通医学院校本科生科研活动开展现状的调研及分析被引量:6
2013年
目的调研普通医学院校本科生科研活动开展的现状,分析存在的不足并提出意见和建议,为提高本科生科研活动的成效提供可资借鉴的参考。方法采用整群随机抽样,从我校9个院系2009-2012级4个年级的学生中随机抽取2,000名学生,回收有效问卷1,754份,有效率为87.7%。以其中参与过科研活动的278人为调研对象进行问卷调查,使用SPSS 19.0完成数据统计分析。结果我校学生开展科研活动的积极性较低、自主性差,科研活动的平台少、项目来源单一,监督和考核制度不完善。结论高校应努力提高学生的积极性和自主性,创造科研平台,实行导师和学生双盲"双考核"的制度。
赵婷盛宁苏中平徐敏纹高成龙彭波
关键词:医学院校本科生科研活动
当代中国人与社会关系的两重性
2013年
人与社会的关系是科学发展观及构建社会主义和谐社会的重要内容。由于历史和国情的原因,当代中国人与社会的关系表现出明显的两重性:自发与人为并存、分化与依赖并存、自由与平等并存。当代中国人与社会关系的两重性是马克思人与社会关系思想的当代体现,是中国共产党人对马克思主义理论的伟大创新。
吴楠彭波
关键词:和谐社会科学发展观
新时期医学本科生科研意识和素质现状的调研设计
2014年
医学本科生的科研能力,既是高校办学水平的折射,也是新时期医疗卫生人才综合素质的体现。因此,调研新时期医学本科生的科研素质是一项极具应用价值的课题。根据新时期医学本科生的特点,紧紧围绕这一研究目的,从科研意识、科研素质、需求状况3个维度,以科学的调研方式、细化的调研内容为标准,获取预期的、准确的、全面的信息。根据调研反馈的详细信息,制订相应的改进方案,为徐州医学院进一步提高本科生的科研能力提供理论依据,为国内其他同等医学院校乃至综合院校提供可资借鉴的参考。
赵婷张丽丽陈臻瑶经慧高成龙彭波
关键词:医科教育生物医学研究教育状况教育问卷
普通医学院校本科生专业英语素质调研及分析
2015年
目的调研及分析医学专业本科生英语能力现状、重视程度及需求,为提高医学生专业英语能力提供参考。方法采用整群随机抽样的方法,对徐州医学院10个院系2009—2013级学生进行问卷调查。结果我校84.9%的学生意识到专业英语课程开设的必要性,但仍存在专业英语能力低下、师资力量薄弱和交流平台匮乏等问题。结论医学院校应直面现实问题,广纳意见,结合教育部规划,为广大师生提供教学相长的学习环境,激发学生学习兴趣,优化人才培养模式,完善反馈机制,培养和提高本科生医学专业英语素质。
李智冯敬焱丛惠敏彭波袁程程傅雪淑
关键词:医学本科生专业英语英语学习需求
新时期医学生科研素质的现状调研及培养途径探究被引量:16
2014年
目的:调研新时期普通医学院校本科生科研素质的现状,为提高医学生的科研能力提供参考。方法:采用整群随机抽样的方法,对徐州医学院9个学院2009-2012级学生进行问卷调查,使用SPSS19.0完成数据统计分析。结果:发放问卷2000份,收回有效问卷1754份,有效率为87.7%。我校本科生科研参与率为15.8%,且普遍积极性较高,但整体仍存在着科研意识较低、科研能力低下、师资力量不足等问题。结论:医学院校应努力激发学生的科研兴趣、热情,优化人才培养、考核机制,增加学生科研活动的资源、资金投入,培养和提高新时期医学生的科研素质。
彭波赵婷彭怡然陈臻瑶汪宏伟
关键词:医学生
关于医学本科生参与科研热的冷思考被引量:2
2014年
随着经济社会的飞速发展、科学技术的进步以及医疗技术的日新月异,我国高等医学教育迎来了全新的机遇和挑战。本科生科研训练是新时期提高我国医学教育质量、推进医疗卫生事业发展和构建以人为本的社会主义和谐社会的有效途径和良好载体。然而,如何进一步树立正确的科研观念、端正学术氛围、健全监督机制以及完善管理体制是当前高等教育者在本科生科研热的浪潮中应冷静思考的重要问题。
赵婷汪芹王月梁露刘亚彭波
关键词:本科生冷思考
当代中国人与社会关系的两重性
2013年
人与社会的关系是科学发展观和构建社会主义和谐社会的重要内容。由于历史和国情的原因,当代中国人与社会的关系表现出明显的两重性:自发与人为并存、分化与依赖并存、自由与平等并存。当代中国人与社会关系的两重性是马克思人与社会关系思想的当代体现,是中国共产党人对马克思主义理论的伟大创造。
吴楠彭波
关键词:两重性和谐社会科学发展观
政治经济学视域下谈马克思人本观的历史性转变
2011年
马克思科学人本观的建立经历了复杂的历史发展过程,这一过程并不是在哲学范围内简单的线性发展,而是在哲学与经济学双向互动中完成的历史性转变。其中最关键的环节表现为从异化劳动为尺度的人道主义人本观向以分工为基础的唯物主义人本观的转变。揭示马克思人本观的历史性转变对深刻理解"以人为本"有着重大的现实和理论意义。
彭波吴楠
关键词:人本观唯物主义人道主义
关于大学生入党后再教育载体创新的思考被引量:1
2015年
加强和改进大学生入党后再教育,并创新再教育载体,是高校组织部门和学生工作需要思考的重要问题。文章分析了大学生入党后存在的问题及原因,阐述了大学生入党后再教育的现状和创新必要性,提出了大学生入党后再教育载体创新的方法和内容。
彭波
关键词:大学生党员再教育
论大学章程制定的“三合”原则
2013年
章程是大学依法管理的总纲,其优劣直接影响着学校的管理质量。大学章程的制定必须遵循三个方面的原则:合法原则、合理原则、合势原则。具体包括,要坚持法律优位、法律保留、比例、程序正当等原则;要确立以学术权力为中心,学术权力与行政权力并存的管理模式;要传承历史、立足现实、适度超前,展现自己的时空特色。
许璐璐彭波韩红柳
关键词:章程合法
共3页<123>
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