曾祥志
- 作品数：7 被引量：28H指数：3
- 供职机构：湖南女子学院更多>>
- 发文基金：湖南省高等学校教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生更多>>
- 民国时期河北女子师范学院家政系人才培养模式研究
- 2018年
- 民国时期,很多大学开设家政系,但是每所大学的家政系人才培养模式都具有自己的特色,公立大学中最有代表性的属河北女子师范学院家政系。河北女子师范学院家政系,文理兼顾,彰显师范特色、理论与实践并举,实行学分制和主辅修选科制,培养改善家庭的教育人才,体现其"改善家庭,改良社会,为国家奠基"的办学宗旨,其人才培养模式与成功经验值得我们学习。
- 曾祥志邵汉清
- 关键词：民国时期
- 高中生主观幸福感的特点及其与学业成绩的关系被引量：15
- 2011年
- 目的:分析高中生主观幸福感的特点及其与学业成绩的关系。方法:采用青少年主观幸福感量表对943名高中生进行调查。结果:①高中生主观幸福感存在显著的年级差异;男生的学业满意感显著高于女生,女生的家庭满意感和友谊满意感显著高于男生;城市高中生的主观幸福感水平显著高于乡镇高中生。②不同学业成绩的高中生主观幸福感存在显著差异,高分组的学生体验到的主观幸福感水平最高。结论:高中生的主观幸福感在年级、性别和城乡方面存在显著差异,不同学业成绩的高中生主观幸福感存在明显差异。
- 赵淑媛蔡太生曾祥志陈志坚
- 关键词：高中生主观幸福感学业成绩
- 家政学本科生专业认同现状的调查研究——来自三所高校的数据被引量：2
- 2019年
- 大学生专业认同对其专业学习和职业发展具有重要意义,通过对开设家政学专业的三所院校的368名本科生进行问卷调查,结果发现:家政学本科生专业认同偏低,不同学科、年级、志愿和学校的家政本科生在专业认同上存在显著差异;个人因素、专业因素、重要他人因素是家政学本科生专业认同的重要影响因素,社会因素和行业因素对家政学本科生专业认同无显著影响。
- 曾祥志邵汉清
- 关键词：家政学本科生
- 大学生对混合式教学模式的认同感调查与分析被引量：5
- 2018年
- 大学生对混合式教学模式认同度对高校教学改革具有重要意义。通过对916名高校大学生进行问卷调查,结果发现:大学生对混合式教学的知晓程度比较高。采用过混合式教学模式的占总体样本的66.17%,参与过混合式学习的大学生,行为倾向更为积极。不同学科、年级和高校的大学生对混合式教学认同感没有显著差异。随着MOOC平台的完善和MOOC质量的提高,基于MOOC的混合式教学将是未来高校教学改革的方向。
- 曾祥志罗晓林
- 关键词：大学生混合式教学认同感
- 基于“雨课堂”的混合式教学在《教育心理学》课程中的应用被引量：5
- 2019年
- 通过采用整群抽样方法随机分配实验组和控制组,实验组采用基于“雨课堂”的混合式教学方法,控制组采用传统课堂教学,对两种教学模式的成绩进行前后测对比,发现基于“雨课堂”的混合式教学能够使课堂气氛更活跃,更能提高学生学习成绩,弥补传统课堂的不足。
- 曾祥志
- 关键词：混合式教学教育心理学
- 大学生对MOOC的认知度调查与分析——基于1010份问卷数据的实证被引量：1
- 2018年
- 大学生对MOOC的认知度对其推广具有重要意义。通过对1010名高校大学生进行问卷调查发现:高校大学生对MOOC的知晓程度不高,有过MOOC经历的大学生仅占总调查人数的32.08%;有过MOOC体验的大学生对MOOC认同度较高,行为倾向非常积极。但不同性别、学校的大学生对MOOC认同情况存在显著差异。未来,高校应注重MOOC宣传与应用,加强对大学生MOOC学习引导;提高MOOC质量、注重MOOC平台个性化建设,以提升MOOC知晓度与认同度。
- 曾祥志
- 关键词：大学生认同感认知度
- 民国时期燕京大学家政系人才培养模式探究
- 2019年
- 民国时期,很多大学开设家政系,但是每所大学的家政系人才培养模式都具有自己的特色,教会大学中最有代表性的是燕京大学家政系。在培养人才方面,燕京大学家政系注重文理贯通,注重学术,培养社会所需人才,体现其"因真理得自由而服务"的办学宗旨,其人才培养模式与成功经验值得我们学习。
- 曾祥志邵汉清
- 关键词：民国时期
