李树军
- 作品数：90 被引量：270H指数：9
- 供职机构：海军大连舰艇学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金国家高技术研究发展计划教育部“新世纪优秀人才支持计划”更多>>
- 相关领域：天文地球军事自动化与计算机技术文化科学更多>>
- 军地航海资料信息一体化保障问题的探讨被引量：2
- 2013年
- 介绍了美、英、日、俄等国外航海资料信息保障情况,分析了当前我国航海资料信息军地协作保障方面存在的主要问题。从体系建设、保障内容、技术创新、人才培养等方面,论述了对军地航海资料信息一体化保障的建议及对策,对建立军地航海资料信息保障一体化体系,提高其保障效能,具有重要的意义。
- 穆敬李树军张大海
- 关键词：海图
- 军校高年级学员创新能力培养问题的探讨
- 2001年
- 李树军魏超
- 关键词：军校创新能力培养素质教育创新教育教育机制
- 浅海海底控制点水平坐标的简化计算方法被引量：4
- 2018年
- 提出了一种在声速剖面未知的条件下计算海底控制点水平坐标的方法,根据流体静力学方程将海底应答器的压力值转化为深度值,并以此深度值作为等效声速剖面法的参考深度,基于等效声速剖面法与船底换能器到海底应答器声波的传播时间计算各历元的测距值,通过圆走航利用距离交会法确定海底控制点水平方向的坐标。松花湖的实验表明,这种方法可以获得较高精度的浅海海底控制点水平方向的坐标。
- 孙文舟殷晓冬马卓希李树军
- 海军院校实行“双语”教学的探讨
- 2002年
- 本文分析了海军院校实施专业课“双语”教学存在的不利因素和有利条件，论述了实行“双语”教学的三种模式，提出了“双语”教学的步骤及保障措施。
- 李树军朱小平
- 关键词：海军院校教学模式课堂教学学习环境
- 国际海洋测绘教育培训特点及发展对策被引量：4
- 2012年
- 分析了海洋测绘教育培训国际化和标准化的原因及进程,论述了海洋测绘国际化教育培训的指导性文件及内容,针对国际化海洋测绘教育培训的特点与发展趋势,提出了发展我国海洋测绘教育培训的对策与建议。
- 李树军郑义东殷晓冬
- 数字海图点群状特征的识别、量测与综合被引量：19
- 2001年
- 空间分布特征的保持是点群自动综合的核心和难点所在 ,为此 ,本文定义了 4个参量 :分布范围、分布密度、分布中心和分布轴线 ,来描述点群目标的结构化信息。利用Delaunay三角网和Voronoi图两种模型 ,着重探讨了点群分布特征的识别和量测问题 ,并在识别与量测的基础上 ,通过Voronoi图的动态构建 ,给出了点群自动综合模型 ,通过实际岛群数据的检测 ,证明了模型的正确性与可行性。
- 陆毅翟京生杜景海李树军
- 关键词：点群量测数字海图GIS分布密度海洋测量
- 海图制图教育国际化有关问题的研究被引量：3
- 2006年
- 论述了海图制图国际化教育的发展进程,详细阐述了海图制图教育国际化的主要形式和内容,指出了当前海图制图国际化教育存在的主要问题,提出了我国搞好海图制图教育的几点想法。这些想法对于今后更好地开展国际海图制图师培训,使中国的海图制图教育冲出亚洲、走向世界具有重要的指导意义。
- 李树军郑义东穆敬陈惠荣
- 海洋测绘履行海上多样化保障任务研究被引量：1
- 2010年
- 海洋测绘保障是海战场环境建设的基础,是海军战斗力的重要组成部分。当前海洋测绘履行海上多样化保障任务有6个显著特点,面临6个主要问题。为完成信息化条件下海上多样化军事行动保障,做好海战场环境建设,应当建立新型的海洋测绘保障机制,完善保障内容,拓宽保障范围,并深化保障技术装备变革,建立立体化保障体系。
- 李树军许春明王瑞
- 关键词：海洋测绘军事地理信息
- 移动平台下电子海图矢量数据访问优化方法被引量：4
- 2015年
- 小型移动平台硬件性能存在相对弱点,为提高电子海图矢量数据在此平台下的显示速率,增强用户体验,重点研究了矢量数据在符号化显示前的数据访问优化方法,包括利用嵌入式数据库Spatialite存储、管理与访问矢量数据;通过建立RTree空间索引、矢量要素裁剪对矢量数据进行两次筛选。通过系统矢量数据显示实验验证了该优化方法在移动平台上应用的可行性,另通过显示时间比对试验,验证了该优化方法对提高矢量数据显示速率具有一定促进作用。
- 董晓光李树军李改肖孟正国
- 关键词：电子海图系统
- 充分利用心理规律提高教学的高效性
- 2018年
- 如何提高教学活动的高效性,一直是教育领域研究的热点问题及实践的难点问题。作为引导教学活动方向的教师,为保障教学活动的高效性,除了应具备高效教师特征外,还应科学遵循心理规律,将心理效应充分运用到教学过程中。本文从心理学角度出发,提出教师应充分运用“系列位置效应”和“超限效应”,合理安排教学内容和时间,充分利用“头脑风暴效应”,突破“思维定势”,开启学生的创新之门。
- 于彩霞李改肖王美娜郑义东李树军
- 关键词：心理规律高效教学系列位置效应思维定势
