毕甸
- 作品数：16 被引量：48H指数：4
- 供职机构：汉口学院更多>>
- 发文基金：湖北省高等学校省级教学研究项目湖北省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学理学更多>>
- 将体验育人实践融入大学生思想政治教育的思考被引量：4
- 2018年
- 体验育人是高校实践育人的一种主要方式,将实践育人的内在向度融入大学生思想政治教育全过程,应依托高校这一重要文化承载基地,开展大学生思想政治教育体验育人活动,引导大学生在体验中把教育要求内化为品质,外化为行为。高校要树立以生为本理念,拓展文化体验平台,坚持体验内容的生活化、体验方式的多样化、体验效果的可视化方法,从体验育人视角创新大学生思想政治教育养成路径。
- 毕甸吴晓楠
- 关键词：思想政治教育大学生
- 高校实施翻转课堂教学的适应性探索被引量：17
- 2014年
- 翻转课堂作为一种新型教学模式,它的理论与技术均产生于西方文化背景下,因此要将之运用到我国高校课堂教学中,必然要面临适应性的问题。本文通过分析翻转课堂的优势,在目前高校课堂教学现状的基础上反思我们的课堂教学是否需要翻转课堂,并总结出对翻转课堂教学模式的应用应根据高校教学条件、教师的培养及学生的适应等方面做出适当调整,真正实现翻转课堂教学模式的优势,使高校课堂教学达到最优效果。
- 毕甸
- 关键词：高校教学适应性
- 高师院校师范生沟通技能研究——基于A大学师范生专业技能状况的调查
- 现代教育需要沟通。良好的沟通技能是教师开展教育工作、提高教学质量的重要前提条件，是教师营造和谐民主的课堂氛围，加强与同事、学生家长联系，形成良好教师人际关系的重要保障。开放的社会提出加强沟通的教育理念，教育的发展对师范生...
- 毕甸
- 关键词：高师院校师范学生沟通技能
- 文献传递
- 浅析纽曼的大学理念及其局限性
- 2007年
- 《大学的理想》是纽曼对大学理念的完全诠释。本文对此书进行解读,简要地分析了纽曼的大学理念及其理念的局限性。
- 毕甸
- 关键词：纽曼大学理念
- 高校人力资源合理使用浅议
- 2013年
- 高校是个聚宝盆,不乏人才,要使现有的人才发挥应有的作用,就必须实现对人力资源的合理使用。但是,如果没有严格遵循正确的原则就会造成缺乏使用或使用不当的现象,从而无法实现高校人力资源的合理使用。为了达到人尽其才,才尽其用,就必须树立正确的用人理念,掌握科学的用人之道,增强领导的用人魅力。
- 毕甸
- 关键词：高校人力资源
- 大数据时代高校教师发展的变革研究
- 2017年
- 随着现代信息技术的发展与成熟，大数据时代已经来临，为高校教师发展提供了新的发展方向。本文分析了高校教师面对大数据时代的变革更新主要体现在教学理念、教学方法、教科研活动以及自身专业发展等方面。同时，分析了高校教师面对大数据时代的变革问题主要体现在数据的收集与储存，数据的安全性与共享性，数据的分析与利用等方面，进而探索出高校教师在大数据时代的发展方向。
- 毕甸
- 关键词：高校教师大数据时代
- 困境与出路:我国高职教育的发展探析
- 2008年
- 目前我国对既掌握较高的现代科学文化知识,又具有较强的操作技能的中间层次的高技能实用型人才有了更大的需求。在我国,这类人才的培养主要是由高职教育来承担,大力发展高职教育成为我国高等教育的一项重要课题。本文就如何抓住发展机遇,克服内外困难,探索发展我国高职教育的出路。
- 毕甸
- 关键词：高职教育
- 社会变迁中的高等教育收费问题
- 2011年
- 高等教育收费问题不是孤立的教育问题,它同社会经济发展、高校的社会形象、中国社会和谐、持续发展和民族振兴有着密切的联系。我国高等教育收费由免费到低收费、到并轨、到部分师范院校师范生免费的变迁过程显示,高等教育收费问题是一个复杂的系统工程,必须注意与相应的社会体制和经济社会发展水平相适应,要充分发挥全社会的积极性,探索出解决高等教育收费问题的最佳途径,使高校收费合理。
- 毕甸
- 关键词：社会变迁高等教育收费问题
- “Y理论”在高校教师管理中的运用
- 2011年
- 针对目前高校教师管理工作的实际,通过对人力资源管理中Y理论的理解,对照理论发现高校教师管理中存在的问题,并结合Y理论,提出改进高校教师管理工作的方式,提高管理效率。
- 毕甸
- 关键词：Y理论高校管理教师
- 高师院校师范生沟通技能研究
- 现代教育需要沟通。良好的沟通技能是教师开展教育工作、提高教学质量的重要前提条件,是教师营造和谐民主的课堂氛围,加强与同事、学生家长联系,形成良好教师人际关系的重要保障。开放的社会提出加强沟通的教育理念,教育的发展对师范生...
- 毕甸
- 关键词：高师院校师范生沟通技能
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