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王娅

作品数:17 被引量:23H指数:2
供职机构:成都航空职业技术学院更多>>
发文基金:四川省高等教育教学改革工程人才培养质量和教学改革项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理自动化与计算机技术电子电信更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 6篇专利

领域

  • 9篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 2篇电子电信
  • 2篇自动化与计算...

主题

  • 8篇高职
  • 7篇院校
  • 7篇高职院校
  • 4篇教师
  • 2篇带头人
  • 2篇调节系统
  • 2篇新教
  • 2篇新教师
  • 2篇营销课程
  • 2篇职教
  • 2篇智能监测
  • 2篇神经网
  • 2篇神经网络
  • 2篇神经网络模型
  • 2篇市场营销
  • 2篇数据汇聚
  • 2篇数据转发
  • 2篇数字信息
  • 2篇图像
  • 2篇自动控制

机构

  • 15篇成都航空职业...

作者

  • 15篇王娅
  • 4篇魏扬帆
  • 4篇李勇
  • 2篇黎娟
  • 2篇李溦
  • 1篇秦永红
  • 1篇张蕴启
  • 1篇李晓梅
  • 1篇洪德慧
  • 1篇王亚兰

传媒

  • 5篇成都航空职业...
  • 1篇教育与职业
  • 1篇经济导刊
  • 1篇知识经济
  • 1篇成才之路

年份

  • 5篇2023
  • 2篇2020
  • 2篇2019
  • 2篇2017
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2008
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种市场营销用沙盘实训教具
本实用新型提供了一种市场营销用沙盘实训教具,属于市场营销技术领域。该市场营销用沙盘实训教具包括沙盘组件、支腿组件和动力组件。所述沙盘组件包括支撑板、固定壳和沙盘本体。减速电机转动,减速电机带动第一齿轮转动,通过齿轮传动原...
黎娟王娅吴麒佑
高职市场营销教学中翻转课堂的实践策略分析
2020年
随着互联网信息化的普及,翻转课堂式的教学模式逐渐蔓延到我国教育事业中,而高职院校的市场营销课程教学也不例外。那么,翻转课堂对于市场营销课程教学的作用,主要在于其教学资料和教学方式的线上化,利用移动电子设备的便捷性,既可以提高高职学生的学习积极性,又可以创新传统市场营销课程的教学方式,从提高课堂教学质量。
王娅
关键词:高职院校市场营销课程教学
一种新型智能建筑集成方法
本发明公开了一种新型智能建筑集成方法,属于数字信息的传输技术领域,本发明在每个智能监测设备终端中设置一个无线传输单元,用于对智能监测设备终端中的监测数据进行传输,在传输时,将每个智能监测设备终端的监测数据进行封装,发送至...
李勇刘纪文红专陈虎魏扬帆王娅
校企共育技术技能人才的高职院校“专业双带头人”培育模式被引量:2
2013年
技术技能人才的基本特质决定了职业教育须始终坚持"合作办学、合作育人、合作就业、合作发展"这一主线。与一个专业只设置一名校内专业带头人的传统模式相比,高职院校"专业双带头人"培育模式体现了校企双方"互补、共享、双赢"的优势,凸显了教师队伍的"双师"特色,创新了专业建设层面上的校企合作机制。
张蕴启王娅
关键词:高职院校校企合作技术技能人才
一种机器人自动控制方法及系统
本发明公开了一种机器人自动控制方法及系统,属于非电变量的控制或调节系统技术领域,本发明采用训练好的神经网络模型去处理场景图像,从而框出可行驶区域,再根据机器人的当前位置和可行驶区域,构建路径目标函数,对路径目标函数进行求...
刘纪李勇文红专陈虎魏扬帆王娅
信息化时代的电子客票被引量:2
2012年
正电子客票——作为传统纸质机票的一种电子替代产品,它的出现顺应了信息时代的市场需求,并已成为航空旅行电子商务化的标志之一。所谓电子客票,就是利用计算机网络平台将传统客票电子化。
秦永红王娅
关键词:电子客票电子商务销售代理人
高职院校市场营销专业课程思政建设的探索——以“流量管理与心智营销”课程为例
2023年
高校思想政治教育工作是高校工作的重要组成部分,借助专业课程开展思政教育工作已成为趋势。在互联网大背景下,部分市场营销人员存在职业道德缺失现象,加之部分学生的消费观念不够科学和成熟,市场营销专业课程思政建设刻不容缓。文章以市场营销专业的专业核心课程“流量管理与心智营销”为例,挖掘课程思政元素,构建课程思政体系架构,并尝试提出市场营销专业课程思政的实现路径,为市场营销专业课程思政建设提供思路。
刘温迪黎娟王娅曾丹
关键词:市场营销专业高职院校流量管理
高职院校实施“新教师导师制”的困境与对策分析
2017年
高职院校新教师来源多样、层次不一,实施"新教师导师制"对于促进新教师的专业成长、职业成长等具有重要作用,是高职院校师资队伍建设必不可少的举措之一。然而"新教师导师制"在实施过程中却存在导师工作落实不到位、过程管理松散以及评估考核机制不健全等问题。针对实施"新教师导师制"的必要性、实施困境加以思考,探索其实施路径。
王娅李溦
关键词:高职院校
高职教师职业责任感认知现状调查及培养策略探究
2019年
通过调查与分析发现,高职教师职业责任感认知由四个因子构成,大小依次为:对学生的职业责任认知、对社会的职业责任认知、对学校的职业责任认知、对自身的职业责任认知。根据分析结果,可提出建立职业责任标准、社会重视、学校重视、高职教师自身重视四个方面的培养策略。
王亚兰王娅
关键词:高职教师职业责任感
校企“专业双带头人”模式下高职院校“专业双带头人”队伍建设被引量:1
2013年
校企"专业双带头人"模式更加符合"双师结构"教学团队的要求,适应了高职院校专业带头人队伍建设的需要,是对"专业带头人"制度的创新。高职院校不仅要选好专业带头人队伍,更要重点培养和建设,精心打造好这支队伍。在建设目标上要着眼于大局,培养方式上要多元化,重视科学地考核和评价,且在机制上要创新。
王娅
关键词:高职院校
共2页<12>
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