胡广宇
- 作品数：5 被引量：3H指数：1
- 供职机构：山东工商学院外国语学院更多>>
- 发文基金：山东省社会科学规划研究项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 社会流行语用与模因现象分析
- 2012年
- 流行语适应了人类认知系统的某些特点,经历同化、记忆、表达、传播四个阶段,成为强势模因现象,且具有简洁、时尚的特点。其传播力格外明显,易被记住,易被传递。
- 陈伟胡广宇潘凌
- 关键词：模因论流行语
- 大学英语教学中的文化安全教育被引量：3
- 2009年
- 语言和文化密不可分,语言是文化的载体,而丰富的文化又是蕴涵于语言之中的。不同文化之间存在差异,本文从分析语言与文化的关系入手,分析了在大学英语教学中加强文化导入的重要性,找出了大学英语教学中存在的问题,并因此提出了在大学英语教学中加强文化安全教育的必要性及方式。
- 胡广宇周大鹏
- 关键词：大学英语教学跨文化交际文化导入
- 避免翻译隐性与读者文化框架的建立
- 2012年
- 社会文化框架产生于某些社会文化内容,是一框架与另一框架交际中产生的某些社会文化方面的差异,是框架理论的主要内容。翻译活动是译者在转化语言形式,译者是在自身母语框架和非母语框架之间转换语言,其译文不一定能够激活源语同框架,这将导致翻译的隐性现象产生——即隐含信息的缺失。避免翻译隐性化实现翻译异化,即译者在使用目的语翻译源语时,尽量采用源语的表达方式,使源语的文化框架再现于英语学习者面前,这将积极作用于读者社会文化框架的构建。
- 陈伟张艳玲胡广宇
- 关键词：翻译文化框架
