赵秀丽
- 作品数：10 被引量：34H指数：4
- 供职机构：广东农工商职业技术学院更多>>
- 发文基金：广东省教育科学规划项目广东省哲学社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 创业环境与创业意向的关系:一个有调节的中介模型被引量：6
- 2020年
- 为厘清影响大学生创业的环境因素,探明创业环境影响创业意向的内部作用机制,本研究通过问卷调查对广东省1524名大学生进行了实证调查。结果表明,广东省大学生创业意向较低,且在性别、专业、学历等方面存在差异;创业环境的教育与培训、社会文化两个维度能够正向预测创业意向;创业效能感部分中介了创业环境与创业意向之间的关系;性别调节了创业环境通过创业效能感影响创业意向这一中介过程的后半部分。改善创业环境、增强创业效能感有助于提升大学生创业意向。
- 赵秀丽赵秀丽
- 关键词：创业环境创业意向大学生
- 高职院校学生就业的困境与出路被引量：1
- 2013年
- 高职毕业生是国家急需的实用型、技术型的人才,而高职毕业生就业单位的好坏直接决定此类人才能否在国家经济建设发挥其作用。因此,重视高职生就业存在的困境并找出出路对促进高职教育的发展十分必要。
- 赵秀丽林淑贤
- 关键词：高等职业技术就业困境
- 精准扶贫:职业教育的价值与实践路径
- 2020年
- 随着扶贫工作的推进,中国的减贫工作取得卓越成效,但仍未完全消除贫困,部分贫困地区仍存在自主脱贫意识淡薄、脱贫动力不足、扶贫工作效果有限等问题,需要进一步聚焦扶贫对象,实施精准扶贫。职业教育因其与经济、产业联系更为紧密而在减贫工作中优势突出。通过职业教育,能够有效转变贫困人口观念,快速提升其职业技能,实现贫困地区人口内生性脱贫,根治贫困,取得脱贫攻坚的最后胜利。
- 赵秀丽李文学
- 关键词：职业教育
- 高职院校创新创业教育满意度调查研究——以广东农工商职业技术学院为例被引量：1
- 2022年
- 基于广东农工商职业技术学院5643份有效问卷调查结果发现:学生对创新创业教育总体满意度高于粤港澳高校平均水平,但总体满意度在性别、个体及亲友有无创业经历、不同年级、不同专业等因素上存在明显的差异。分层分类双创人才培养力度不够、专创融合课程体系未有效构建等问题尚未有效解决。结合调查研究提出了相关对策与建议,以期为“十四五”期间职业院校创新创业教育的高质量发展提供思路借鉴。
- 许统德赵秀丽
- 关键词：高职院校创新创业满意度
- 中小学校长核心素养模型建构及量表编制
- 2022年
- “一个好校长就是一所好学校”。对中小学校长核心素养进行模型建构和测量,能够为教育行政部门选拔、培训和考核校长提供依据。基于欧盟核心素养分析框架,结合我国《义务教育学校校长专业标准》及对一线教师、校长、教育专家的半结构化访谈,构建的中小学校长核心素养模型,认为中小学校长核心素养的核心是能力,包含一个核心理念、三个维度框架、七个素养指标。同时,对编制的中小学校长核心素养量表进行了测试,结果表明,中小学校长核心素养量表编制过程规范、科学,具有较好的信效度,能够作为中小学校长核心素养测量的工具。
- 翁琳赵秀丽马早明
- 关键词：中小学校长
- 浅析高校大学生的贫富差距现象被引量：1
- 2014年
- 贫富差距扩大已成为当前我国最引人注目的社会问题,现在这种问题也已经深深地渗透到大学的校园中,对大学生的人际交往、消费模式、职业价值取向乃至恋爱婚姻观念产生了深刻的影响,尤其是贫困导致的大学生的心理障碍问题不容忽视,进而影响着高校教育和管理。我们应加强这方面的关注和措施,努力改善这种状况,使他们的身心能够健康发展,为社会主义和谐社会建设做出自己的贡献。
- 陈雯霞赵秀丽
- 关键词：贫富差距家庭社会
- 家长幼儿入学准备观念的差异——基于中美日三国幼儿家长的实证比较被引量：10
- 2021年
- 通过对中国、美国、日本395名0-7岁幼儿家长进行问卷调查,研究考察了三国父母幼儿入学准备观念存在的差异、影响因素及家长焦虑情况。结果显示,三国家长在幼儿入学准备观念总体及各维度存在显著差异;家长性别对中、日两国家长的幼儿入学准备观念产生显著影响,家庭收入等其他家庭背景因素均不对本国家长的幼儿入学准备观念产生影响;中国家长焦虑占比最高(86.52%),日本家长次之(47.79%),美国家长占比最小(23.73%),二元logistic回归进一步确认,国别与家长焦虑存在显著正相关。中国与日本同属东亚文化,有着相似的东方思维与价值取向,相比欧美,日本政府主导的学前教育发展经验对我国更有借鉴意义。
- 翁琳赵秀丽马早明
- 关键词：幼小衔接幼儿家长
- 乡村振兴战略背景下加强农村青少年传统文化教育的路径研究被引量：4
- 2019年
- 农村青少年是传统文化教育的主要对象,也是未来传承和弘扬传统文化的主力军。当前,农村青少年传统文化教育中存在着传统文化教育氛围缺失、传统文化内涵外延界定不清、传统文化载体遭到破坏、传统文化师资力量薄弱以及乡村传统社会秩序解体等问题,需要国家在政策上引领,制度上保障;需要社会通过礼敬传统节日、文化下乡等活动广泛宣传,营造传统文化传承的氛围;需要学校筛选传统文化内容,改进教学方式,发挥主体作用;需要家庭转变观念、合理引导,发挥基础作用,最终形成传统文化传承"多位一体"的教育合力。
- 赵秀丽曹科岩王波
- 关键词：农村青少年传统文化教育
- 基于OBE理念的创新创业教育体系构建:理论支撑、设计思路和实施路径被引量：9
- 2021年
- 我国进入中国特色社会主义新时代,职业院校如何着力打造"双创"升级版,培养创新创业高素质人才,是当前面临的重要课题。针对高校创新创业教育存在的普遍问题,结合职业教育的类型属性,立足职业院校办学特色,以学生的能力培养为中心,学习成果为导向,提出基于OBE理念的创新创业教育体系的理论支撑、设计思路和实施路径。基于OBE理念的创新创业教育体系能有效促进学生个性化发展,提高创新创业型人才的培养质量,实现学生高质量创业就业。
- 许统德黄乃文赵秀丽
- 关键词：职业教育
