陆亚文
- 作品数：13 被引量：45H指数：5
- 供职机构：杭州科技职业技术学院更多>>
- 发文基金：浙江省教育厅科研计划浙江省科技计划项目浙江省高等学校优秀青年教师资助计划项目更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术经济管理文化科学更多>>
- “行知文化”融入高职创新创业基础类课程改革与实践——以杭州科技职业技术学院创新创业指导课程为例被引量：1
- 2023年
- 创新创业基础类课程作为高职院校公共通识课程之一,已成为当前高职“双创”教育的必修课程,将学校特色文化融入课程也是课程改革的一种方式。“行知文化”的核心内涵与高校创新创业教育的育人目标高度一致。基于此,分析了高职“双创”基础类课程建设现状,论述了将“行知文化”融入“双创”课程的改革与实践,阐述了“行知文化”融入“双创”课程的成效,旨在倡导将陶行知文化融入“双创”教育课程,对课程内容、授课模式等进行改革,以形成特色鲜明的以“行知文化”为引领的“双创”课程体系,实现文化传承与创新发展同步的育人模式。
- 徐莉君陆亚文
- 关键词：创新创业课程改革
- 一种基于快速拟合的NURBS曲面实体建模方法被引量：4
- 2008年
- 为了解决实体对象建模时出现的失真性和控制点膨胀的问题,提出了一种基于NURBS建模的快速拟合算法,算法结合所设计的应用型曲面实体数据结构,针对扫掠实体、直纹实体、蒙皮实体和旋转实体,分别采用整合法、双基面互导求均法、平均法和旋转因子法来计算形成实体所需的最少控制点和W方向节点矢量,将控制点的计算从三维抽象到二维。实验证明算法不仅有效解决了失真性和控制点膨胀的问题,而且还具有通过调节幂次来实现用户的不同需要和运算速度快等优点。
- 陆亚文李际军
- 关键词：曲线曲面
- 高职院校高素质技能型人才的培养模式探究——基于专业社团建设的实践与探索被引量：5
- 2016年
- 随着国家对高素质技能型人才需求的日益加大,广大职业院校特别是高职院校所肩负的责任也越来越大,高职院校专业社团的建设和发展也因此受到了广泛重视。专业社团是学校开展第二课堂的主要场所,能为学生提供更好的学习平台和实践机会,在强化专业素养、提升专业能力等方面具有不可替代的作用。本文以杭州科技职业技术学院内较有代表性的专业社团——"雏雁工作室"的建设过程为例,阐述了高职院校专业社团建设的实践过程与探索心得,并以此为基础对高素质技能型人才的培养模式进行了深入探究。
- 刘昀陆亚文
- 关键词：高职院校专业社团
- 以“园区-学校”产学对接为特色的“政企校”合作模式初探被引量：5
- 2015年
- 近年来全球电子商务高速增长,我国电子商务行业也在快速发展,急需大量人才。杭州科技职业技术学院计算机信息管理专业(网络商务方向)面对电商专业人才短缺的现状进行了专业人才培养模式改革,专业团队4年来一直在探索并实施以"园区-学校"产学对接为特色的"政企校"合作模式,本专业也在2014年成功申报杭州市重点专业。通过近些年的实践经验证明,该模式是切实可行且具备可复制性的,在专业人才培养方案制定、专业课程标准形成、专业实践教学开展、社会服务能力提升等各方面都有明显的优势体现。
- 刘昀陆亚文
- 关键词：职业教育电子商务
- Linux EXT4文件系统分析被引量：1
- 2011年
- 介绍EXT4文件系统的原理和数据结构,重点与EXT3文件系统做了比较,通过分析WRITE操作来解释EXT4文件系统的工作,为用户选择Linux内核提供参考。
- 陆亚文
- 关键词：日志句柄I节点
- 一种参数化可调的NURBS曲面G^2光滑拼接算法被引量：5
- 2011年
- 提出一种用于NURBS曲面G2光滑拼接算法。在创建拼接曲面时,采用"参数可调"的思想,用拼接函数和指重参数先统一两基曲面的参数,计算出拼接曲面上的插值点,并以这些插值点为参考点根据G2连续的几何性质对拼接曲面的内部控制点进行修正。此算法适用于各类曲面的拼接,通过调整平衡因子和指重参数可以得到在满足G2连续的前提下各种曲率的拼接曲面,简化曲面拼接的计算过程。
- 陆亚文李际军
- 关键词：曲面拼接非均匀有理B样条
- 基于NURBS曲线曲面造型理论的产品外形系统设计被引量：4
- 2006年
- 为了设计一个适用于产品外形设计的系统,文中重点对曲线曲面造型模块进行了研究,在NURBS曲线曲面造型模块中融入了实体造型的功能,设计了便于扩充和维护的曲线曲面类层次结构,并讨论了曲面造型模块的应用流程,通过与数据导入导出功能的衔接实现了与其它造型软件之间的数据共享,提高了系统造型效率,缩短了产品设计周期。在内核的显示模块设计中,提出了一个包含两个显示链表的显示类结构,用以加快图形对象的显示速度。
- 陆亚文李际军方顾
- 关键词：曲线曲面造型NURBS
- “实岗实务”实践育人教学体系的改革与实践被引量：11
- 2014年
- 文章从高职网络商务人才的培养目标出发,介绍了杭州科技职业技术学院搭建的服务于学生实践能力培养的开放式实训创业教学平台,介绍了以此为基础的网络商务专业方向的实践育人教学体系,总结了"实岗实务"实践育人教学体系在学校改革实施四年的实践经验,提出了今后改革发展的方向。
- 杨悦梅陆亚文
- 关键词：实践教学模式
- 教学团队开展生态化育人的实践探索
- 2014年
- 针对高等职业技术教育以育人为本的核心教改起色不大、缺少融入学生生活实践的优秀教师及其育人资源、高职生工学实践素养与和谐竞争情报能力不足等实际状况,作者所在的省级教学团队开展了生态化育人的实践探索,将生态化理念贯彻到实践中,引导学生工学实践、融入学生生活实践、增进学生和谐竞争能力、系统生态化地教育学生,踏实求解育人不全面和成效低的难点问题,取得提高育人效益的初步实践效果。在此基础上,与大家分享我们在生态化育人实践中所提炼的六项经验。
- 石坚刘昀陆亚文
- 关键词：生态化教学团队育人
- “互联网+”背景下杭州市农村移动电商发展路径、模式与对策研究被引量：3
- 2018年
- 通过农村移动电商路径、模式的研究,结合旅游电商、移动政务等突破现有农产品销售模式的瓶颈,形成具有可复制性且有操作性的农村移动电商模式。促进浙江省农业转型升级、农民增产增收,同时满足城镇居民对优质农副产品、农业休闲旅游等的需求。
- 陆亚文
- 关键词：移动商务
