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陈秀平

作品数:10 被引量:139H指数:6
供职机构:北方交通大学更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 3篇教育
  • 3篇教学
  • 2篇教学质量
  • 2篇课程
  • 2篇课程建设
  • 1篇大学生
  • 1篇电气
  • 1篇电气工程
  • 1篇电气工程及其...
  • 1篇电子商务
  • 1篇电子商务模式
  • 1篇优化专业结构
  • 1篇知识
  • 1篇知识结构
  • 1篇人文
  • 1篇人文教育
  • 1篇商务
  • 1篇商务模式
  • 1篇社会
  • 1篇实验教学

机构

  • 7篇北方交通大学
  • 2篇北京交通大学

作者

  • 9篇陈秀平
  • 6篇刘拓
  • 3篇屈波
  • 2篇周亚俊
  • 1篇鞠颂东
  • 1篇林建成
  • 1篇李平康
  • 1篇娄淑琴
  • 1篇胡小刚

传媒

  • 2篇电气电子教学...
  • 1篇中国林业教育
  • 1篇教学研究
  • 1篇中国大学教学
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇交通高教研究
  • 1篇中国招标
  • 1篇北京交通大学...

年份

  • 1篇2004
  • 4篇2003
  • 4篇2002
10 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
教学质量监控体系的设计与实现被引量:31
2002年
提高教学质量是学校的首要任务,而建立一套高效可行的、科学规范的教学质量监控体系则对提高教学质量具有举足轻重的作用.本文详细介绍了北方交通大学以"教师为本"的"拉动式"教学质量监控体系及其构成,分析了该体系的主要功能及特点,介绍了监控体系的实施要点、效果及体会.
刘拓屈波陈秀平周亚俊
关键词:教学质量监控体系课程建设教学研讨
基于电子商务模式的物流配送体系
2002年
物流配送是现代商品流通系统的重要组成部分。电子商务的兴起,使我国传统物流行业面临着前所未有的发展机遇和挑战,而基于电子商务模式的物流配送体系,将是物流业发展的目标和方向。文章简要介绍了基于电子商务模式下的物流配送体系及其供应链的问题,并根据该体系建立数学模型和实施优化。对研究电子商务和物流配送具有一定的参考价值。
王峥陈秀平
关键词:电子商务物流配送体系数学建模
我校考试改革的探索与实践被引量:3
2003年
考试是高等教育的重要环节.通过考试,能够对教与学的实际效果进行有效检测和质量评价,从而对师生起到激励作用.然而,考试是一把利弊兼具的锋利的双刃剑,在正面功能充分发挥的同时,其消极影响也日益显著.
陈秀平刘拓
关键词:高校考试改革创新能力培养传统考试
我校实验教学模式与教学体系改革的探讨被引量:13
2003年
大学理工科实验教学是加强学生素质教育、培养学生创新意识和创造能力、培养适应社会主义现代化建设人才的重要环节和途径。但是 ,目前我校实验教学中存在着许多问题 ,不利于学生综合素质的培养、创新意识和创造能力的形成。本文提出了我校实验教学模式改革、实验教学体系改革的思路 。
陈秀平胡小刚
关键词:实验教学教学体系改革教学模式改革
拓宽专业口径 优化专业结构 培养社会有用人才被引量:9
2002年
文章从培养宽口径、适应社会主义经济发展要求的创新人才培养角度 ,阐述了北方交通大学在本科专业结构的调整、改革及优化等方面所进行的研究与实践 ,并重点介绍了为培养宽口径。
屈波刘拓陈秀平
关键词:宽口径专业课程建设
四所重点大学人才培养计划的比较研究被引量:6
2003年
人才培养计划是高等学校培养专门人才的蓝图和组织教学过程的依据 ,是高等学校全面贯彻党和国家的教育方针、全面提高教学质量的重要保证。因此 ,各高校都把制定高质量的人才培养计划作为一项重要工作。本文以四所重点大学 (重庆大学、武汉大学、上海交通大学、北方交通大学 )为例 ,对电气工程及其自动化专业的培养计划进行对比分析 ,以揭示本专业培养计划的共性和存在的问题 ,并对如何解决这些问题提出了几点建议。
陈秀平刘拓娄淑琴
关键词:电气工程及其自动化
中美部分大学通识教育实践比较研究被引量:61
2004年
通识教育,又称通才教育,是高等教育阶段的一种素质教育或普通教育,即对全体学生普遍进行的基础性的语 言、文化、历史、科学知识的传授,个性品质的训练,公民意识的陶冶以及不直接服务于专业教育的人所共需的一些实际 能力的培养。
刘拓陈秀平李平康
关键词:通识教育通才教育素质教育普通教育
论提高大学生综合素质的三种途径被引量:2
2003年
21世纪的竞争是人才的竞争,要想使培养的大学生在未来激烈的竞争中立于不败之地,必须提高大学生的综合素质。本文论述了提高大学生综合素质的三种途径:即评价图式的合理化、知识结构的优化和人文教育的强化。
陈秀平林建成
关键词:大学生知识结构人文教育
用教育测量原理对教师教学质量评价研究被引量:2
2002年
本文采用教育测量方法研究中常用的显著性检验方法 ,通过对数学课程统考成绩的测量 ,对教师教学水平和教学质量评价的结果进行了检验分析 ,得到的分析结论证实了北方交通大学对教师教学水平和教学质量评价结果的正确性 ,并给出了提高课程教学质量的一些建设性意见。
刘拓鞠颂东屈波陈秀平周亚俊
关键词:教学质量教育测量方差分析
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