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张俊霞

作品数:17 被引量:42H指数:4
供职机构:石家庄职业技术学院机电工程系更多>>
相关领域:机械工程交通运输工程文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 17篇中文期刊文章

领域

  • 12篇机械工程
  • 11篇交通运输工程
  • 3篇自动化与计算...
  • 3篇文化科学
  • 1篇电气工程

主题

  • 9篇汽车
  • 3篇教育
  • 3篇教学
  • 3篇高职
  • 2篇电控
  • 2篇职教
  • 2篇职业教育
  • 2篇课程
  • 2篇教学改革
  • 2篇高等职业教育
  • 1篇大众
  • 1篇怠速
  • 1篇怠速不稳
  • 1篇点火
  • 1篇点火开关
  • 1篇电动
  • 1篇电动汽车
  • 1篇电机
  • 1篇电机转子
  • 1篇电控单元

机构

  • 17篇石家庄职业技...
  • 1篇河北工业大学

作者

  • 17篇张俊霞
  • 5篇罗旭
  • 2篇侯肖霞
  • 2篇王薇
  • 1篇孟淑琴
  • 1篇王明川
  • 1篇苏海峰
  • 1篇侯立峰

传媒

  • 12篇石家庄职业技...
  • 2篇汽车电器
  • 1篇煤矿机械
  • 1篇河北师范大学...
  • 1篇液压与气动

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2015
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2009
  • 3篇2008
  • 3篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2002
  • 2篇2001
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
控制电器触点接触可靠性试验装置
2011年
讨论了一种用于交直流触点可靠性试验的装置,该装置采用工业控制计算机作为控制主机,试验装置可以同时控制16台试品线圈通断电操作,可以同时监测64对触头的接触和打开情况。试品、负载均交直流兼容,对于试品的每一次操作,试验装置可以监测试品的吸合时间和释放时间是否在允许的范围之内,可以监测试品的触头是否接触良好。如果有试品发生失效,试验装置可以记录存储失效发生时的试验数据,试验的数据是不会因为关机或断电而丢失,介绍了试验装置的性能、软硬件结构。
王薇孟淑琴张俊霞
关键词:触点可靠性
汽车ABS制动系统的结构及故障诊断方法被引量:4
2011年
介绍了汽车ABS系统的结构、原理和故障诊断方法.通过真实案例分析了汽车ABS系统故障的诊断及维修过程.
张俊霞王薇
关键词:ABS
汽车空调制冷系统常见故障及诊断方法被引量:10
2009年
介绍了汽车空调制冷系统的组成、制冷原理及空调制冷系统常见的故障及诊断,通过案例分析了汽车空调不制冷的故障诊断方法.
张俊霞
关键词:汽车空调制冷系统
汽车微机控制系统ECU的结构及维修
2001年
着重介绍了电控单元ECU与电子控制装置的区别,电控单元ECU的基本结构、维修常见故障及维修方法.
罗旭张俊霞
关键词:ECU汽车微机控制系统微机控制装置电控单元
汽车发动机怠速不稳的故障分析与诊断方法被引量:3
2012年
介绍了发动机怠速控制的原理和控制方式,分析了引起发动机怠速不稳的主要原因,并结合故障实例,对发动机怠速不稳的故障进行了分析、诊断和排除.
张俊霞
关键词:汽车发动机怠速不稳
汽车电控系统线路图的使用
2001年
随着汽车上普遍采用电控系统 ,电控系统线路图已成为汽车电控系统维修重要依据 .以桑塔纳 2 0 0 0型时代超人电控燃油系统为例 ,介绍了电控系统线路图的使用方法 。
张俊霞
关键词:回路故障码
“以学生为中心”的高职教学改革探索被引量:6
2006年
现代高职教育应遵循“以学生为主体,以能力发展为主”的教学理念,教师必须有针对性地设计教学内容和教学方法,采用先进的教学手段,实行个性化教学,在知识传授过程中,有利于发展学生的多元智能。
张俊霞罗旭
关键词:高等职业教育教学改革现场教学课程考试
“工学结合”的高职教育实践教学模式研究——以石家庄职业技术学院汽车维修技术专业为例被引量:2
2008年
汽车维修技术专业的实践教学体系是以工作过程为导向的"五段式"的"工学结合"体系.通过这种模式学生可获得最为直接、有效的职业岗位经验,完成从学校到社会、从理论到实践、从模拟岗位到实际工作岗位的对接.
张俊霞罗旭苏海峰
关键词:工学结合实践教学体系
S7-200PLC模拟量编程探析被引量:2
2019年
模拟信号只有转变为数字信号才能通过PLC进行处理完成自动控制过程.介绍了S7-200PLC模拟量模块的主要类型以及输入/输出模块的数据存取方式.对模拟量与数字量的转换进行了公式推导,从实数和整数两个运算程序方面分析了模拟量输入程序的编制.结果表明,此种转换方式具有转换精度高、性能稳定、程序结构清晰等特点.
侯肖霞张俊霞侯立峰
关键词:S7-200PLC模拟量编程数字量
高职汽车构造课程教学改革探索被引量:5
2008年
结合实践教学经验,在汽车构造课中打破传统的教学模式,优化知识结构;充分运用多媒体技术,采用"理实一体化"教学模式;理论与技能相结合的考核方式,提高汽车构造课程的教学效果,调动和激发学生的学习兴趣,培养学生的职业能力.
张俊霞
关键词:高等职业教育汽车构造理实一体化教学
共2页<12>
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