戴岩
- 作品数：6 被引量：25H指数：2
- 供职机构：河北经贸大学外语教学部更多>>
- 发文基金：河北省社会科学发展研究课题河北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字文学更多>>
- 从庞德意象派诗歌看中西方文化交融
- 2005年
- 庞德作为美国意象主义诗歌的公认领袖,极大地推动了20世纪英美诗歌的发展。然而庞德具有“中国文化情结”,他的诗歌从诗学原则,诗歌语言来说都受到中国古代诗歌的影响,可以说庞德借鉴并创新了中国古典诗歌的表现形式。“五四”运动后诞生的中国现代诗歌又深深受到意象派的影响,将新文化运动的主帅胡适与庞德意象派诗歌进行比较可以清楚地揭示这一点。可以说庞德及其所代表的意象派诗歌架起了中西方文化交融的桥梁。中西文化的不断交流碰撞对整个人类文明产生了深远的影响,必将呈现中西文化发展一体化的趋势。
- 戴岩杨阳
- 关键词：意象派古典诗歌现代诗歌文化交融
- 以学习者为中心的大学英语听说合作学习被引量：2
- 2008年
- 合作学习是以学习者为中心,以小组为单位,通过小组成员的互助合作共同达到教学目标的学习方式。在大学英语听说教学中引入合作学习,通过教师的精心设计,促成小组成员之间的积极互赖,学习者积极参与,采用动态的多元化评价手段等,有助于建立学习者的自信心,增强学习者的成就感,建立以学习者为中心的高效的大学英语听说课堂。
- 杨阳李春梅戴岩
- 关键词：以学习者为中心英语听说建构主义
- 基于沉浸理论的大学英语写作教学研究被引量：2
- 2007年
- 著名心理学家米哈里.奇克森特米海伊提出的沉浸理论与现代心理学中的内在动机理论相联系,可应用到英语教学中提高学生的学习动机和水平。学生在英语写作活动中可以处于沉浸状态,个体沉浸与集体沉浸有相互影响、相互促进的关系,沉浸状态对提高学生英语学习水平有很强的促进作用。
- 李春梅戴岩
- 关键词：沉浸理论英语写作学习动机
- 英语电影在大学英语内容教学中的分析与设计被引量：16
- 2007年
- 英语教学不仅是语言知识的讲授,还包括文化背景的教学和交际技能的培养。内容教学是近年来国际上颇为流行的一种外语教学理念。英语电影以其自身的优势,成为一种有效的基于内容的跨文化交际教学手段。本文分析了英语电影在英语教学中的特点,提出利用英语电影进行教学的有效模式和方法。
- 杨阳戴岩
- 关键词：英语电影英语教学内容教学跨文化交际
- 基于建构主义的任务型网络英语教学模式研究被引量：5
- 2007年
- 基于建构主义的任务型网络英语教学模式旨在以计算机多媒体网络为基本条件,以英语主题教学内容为主要教学任务,密切结合教师的组织、引导、监督和评估,通过网络发挥学习者的互动性和主观能动性,对“任务”涉及的问题进行搜索、了解、反馈、探讨和掌握,进而对认知水平重新构建,提升学习者英语应用能力,拓宽其知识领域,增强其探究问题和独立解决问题的能力,使之具有创新性思维和主动获取信息的自主学习能力。
- 戴岩
- 关键词：建构主义任务型教学网络英语教学教学模式
