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李冶孜

作品数:7 被引量:11H指数:2
供职机构:嘉兴学院文法学院更多>>
相关领域:文学医药卫生文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文学
  • 2篇医药卫生
  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇医学院校
  • 2篇语文
  • 2篇院校
  • 2篇憎恨
  • 2篇人文
  • 2篇人文素质
  • 2篇人文素质培养
  • 2篇颓废
  • 2篇自我
  • 2篇教育
  • 1篇大学语文
  • 1篇大专生
  • 1篇代文
  • 1篇当代文学
  • 1篇德育
  • 1篇德育工作
  • 1篇新论
  • 1篇选修
  • 1篇选修课
  • 1篇学语

机构

  • 5篇嘉兴学院
  • 1篇浙江师范大学
  • 1篇文学院

作者

  • 7篇李冶孜
  • 1篇郑向颐
  • 1篇周慧芳
  • 1篇张平
  • 1篇洪坚
  • 1篇朱勤勤

传媒

  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇衡阳师范学院...
  • 1篇九江医学
  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇太原大学学报
  • 1篇黔东南民族师...

年份

  • 1篇2009
  • 2篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 2篇2003
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
医科大专生职业价值观现状调查研究被引量:7
2004年
嘉兴学院医学院对本院 816名大专生进行了职业价值观的调查 ,结果表明 :医科大专生择业自主性增强 ,择业理想更趋于实际 ,有明显的竞争意识 ,对自己将从事的职业充满希望 ,但也普遍反映出对将从事的职业在价值取向、目标评价等方面存在片面观点 ,必须加强引导与教育。
洪坚张平周慧芳朱勤勤李冶孜郑向颐
关键词:大专生高等医学院校职业价值观德育工作
从《艺文私见》谈开去——论郁达夫前期文艺批评思想被引量:2
2005年
郁达夫不仅是“五四”时期著名的小说家和散文家,也是一位出色的文艺批评家。其前期文艺批评文集《艺文私见》认为:“文艺是天才的创造物,不可以规矩来测量的。”这种观点强调了人的主体性和人在文学创作中的天才作用,是对人个性的一种神圣呼唤,是自我内心与精神世界的表现,是文学说话的出发点。
李冶孜
关键词:自我表现内心真实
医学类大专院校语文教育初探被引量:1
2003年
现有的医学类大专教学课程设置中,除了必须的政治类课程如邓小平理论、毛泽东思想概论等以外,就是大量的基础课、专业课,比如临床专业, 2年在校时间学习的课程就是组织解剖、病理生理、内外妇儿等等.众所周知,人才的培养是一个系统工程,其中人文教育是不可或缺的重要组成部分.大学阶段的人文教育应该更加主动自觉,更富有社会实践意义,尤其在医专这样的专业技术院校,开设人文类课程更是必要的,而语文课作为人文课程的集中体现,可以在现有的师资条件基础上首先开设.
李冶孜
关键词:语文教育医学生人文素质培养
对生活的憎恨:郁达夫小说“颓废”情调新论被引量:1
2009年
郁达夫的颓废表现为他对生活的憎恨。在他前期的生活中,郁达夫基本没有享受过成功,也没有真正体味过情感的滋润。留学回国后的1923年郁达夫在小说中突出了"零余者"形象,以把自己放逐在社会边缘来凸现自我、反对生活。郁达夫在作品中较多涉及自杀和疾病。他对人物自杀和疾病的设置体现了他对生活负面价值的认同,是以示弱来表达对生活的憎恨。
李冶孜
关键词:颓废憎恨
论郁达夫的颓废
对于郁达夫的颓废,学术界都认同,但具体这颓废指的是什么,争议还是有的。本文试图破除加注在“颓废”上的道德标签,对郁达夫的颓废加以重新认识。 郁达夫的颓废首先表现为他对生活的憎恨。在他前期的生活中,郁达夫基本没有...
李冶孜
关键词:自我欺骗颓废憎恨中国现当代文学作家评介文学评论
文献传递
医学院校开设大学语文选修课探析
2003年
李冶孜
关键词:医学院校大学语文选修课高等教育人文素质培养
被压抑的本能借助幻想得以升华——浅释弗洛伊德的文艺创作观
2006年
弗洛伊德的精神分析学说对于文艺创作的批评散见于多篇论文中,本文试图加以整理,认为弗洛伊德把作品看作是作家被压抑的本能(尤其是俄狄浦斯情结)借助幻想得以升华的结果。
李冶孜
关键词:本能俄狄浦斯情结幻想升华
共1页<1>
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