李琼
- 作品数：6 被引量：14H指数：2
- 供职机构：甘肃广播电视大学更多>>
- 发文基金：甘肃省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 红色文化资源育人的发展历程与阶段特征被引量：4
- 2020年
- 红色文化资源是指中国共产党在马克思主义理论的指导下,领导全国人民在新民主主义革命和社会主义建设和改革的理论与实践的过程中所创造并遗留下来的一种特殊文化形态,是马克思主义中国化的结果,汲取了中国优秀传统文化的精髓,是中国共产党人崇高的革命精神与理想信念的升华与凝聚,是中国特色社会主义先进文化不可或缺的重要组成部分,是开展思想政治教育的重要载体。本文在对红色文化资源的内涵进行文献综述的基础上,根据中共党史划分了红色文化育人的历史演变过程,并就阶段特征进行分析阐述。
- 李琼张璇
- 关键词：红色文化资源
- 公共英语多模态教学中基于QQ群的远程学习者学习行为与需求分析研究——以“管理英语3”课程为例被引量：1
- 2021年
- 在传统的教学环境和信息技术并存的大环境下,混合式学习是顺应时代潮流应运而生的产物。甘肃开放大学作为五家首批试点单位之一,于2018年春季学期参与了国家开放大学公共英语课程多模态教学改革试点工作,并建构了“面授+网上学习”的混合学习模式,取得了一定的成效。QQ群以其越来越完善的功能、简洁方便免费的特点,成为学生网上学习的首选工具。研究发现,通过分析课程辅导教师与试点学生在“管理英语3”课程QQ群里的行为记录,可以了解学生的学习需求,从而进一步提高学生的自我效能感。
- 王建春李芳李琼
- 关键词：多模态QQ群
- 融媒体时代甘肃红色文化资源育人的路径重构——以“习近平新时代中国特色社会主义思想”课程教学为例被引量：7
- 2020年
- 融媒体时代呈现出交互更强、内容更丰、媒体更全的特征,对思想政治教育产生深远影响。研究结合融媒体特征,从横向和纵向两个方面全面梳理甘肃红色文化资源,并以"习近平新时代中国特色社会主义思想"课程为例,详细介绍了甘肃红色文化融入思政课程的教学设计,同时从更新理念,强化互补互动、整合内容,加强资源建设、搭建平台,优化传播路径三个层面,提出甘肃红色文化资源育人的重构路径,以期提升融媒体时代甘肃红色文化资源育人的实效性。
- 李琼
- 关键词：融媒体
- 新时代远程教育背景下广播电视大学思政课教学创新实践——以甘肃广播电视大学为例被引量：1
- 2020年
- 新时代远程教育面临新挑战,对思政课程的建设也提出了更高的要求。我国广播电视大学正处于向开放大学转型的过渡期,需积极从师资队伍、教学团队、学习资源建设方面探索思政课教学的创新路径。以甘肃广播电视大学为例,可以通过用好网络教学平台,发挥线上教学主渠道作用;善用多种教学方法,确保线下面授效果最优化;强化学习过程监控,推进教学评价体系科学化等措施,开展思政课教学创新实践。
- 孙树志李琼
- 关键词：远程教育思政课程
