您的位置: 专家智库 > >

杜刚

作品数:41 被引量:81H指数:5
供职机构:中北大学更多>>
发文基金:山西省软科学研究计划山西省高等学校哲学社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理哲学宗教政治法律更多>>

文献类型

  • 35篇期刊文章
  • 3篇学位论文

领域

  • 25篇文化科学
  • 6篇经济管理
  • 5篇哲学宗教
  • 3篇政治法律
  • 2篇社会学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 18篇文化
  • 6篇教育
  • 6篇高校
  • 6篇创造力
  • 5篇政治
  • 5篇文化创造
  • 5篇文化创造力
  • 4篇政治教育
  • 4篇治教
  • 4篇软实力
  • 4篇社会
  • 4篇思想政治
  • 4篇思想政治教育
  • 4篇文化软实力
  • 3篇大学生
  • 3篇视域
  • 3篇和谐社会
  • 2篇信仰
  • 2篇哲学
  • 2篇哲学思考

机构

  • 33篇中北大学
  • 10篇中国人民大学
  • 2篇山西广播电视...
  • 1篇东北财经大学

作者

  • 38篇杜刚
  • 12篇邢巨娟
  • 2篇王云鹏
  • 2篇坚喜斌
  • 1篇蔺玄晋
  • 1篇张欢
  • 1篇杨帆
  • 1篇常婷
  • 1篇陈玲

传媒

  • 12篇中北大学学报...
  • 4篇理论界
  • 1篇山西财经大学...
  • 1篇黑龙江社会科...
  • 1篇经济师
  • 1篇生产力研究
  • 1篇社会科学家
  • 1篇云南社会科学
  • 1篇中央社会主义...
  • 1篇中共山西省委...
  • 1篇前沿
  • 1篇文教资料
  • 1篇山东省青年管...
  • 1篇兰州教育学院...
  • 1篇理论探索
  • 1篇河北经贸大学...
  • 1篇小康
  • 1篇长江大学学报...
  • 1篇才智
  • 1篇新课程(教研...

年份

  • 1篇2024
  • 4篇2023
  • 1篇2022
  • 4篇2021
  • 1篇2020
  • 2篇2018
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 9篇2012
  • 5篇2011
  • 2篇2010
  • 2篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
41 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
试论实现人才创造力的主体条件被引量:1
2012年
人才作为第一资源,是国家发展的战略资源。当前我国正处于社会转型时期,解放人才和人才创造力的实现是我国可持续发展的不竭动力和源泉。解放人才实质是人才创造力的实现,人才创造力主体内涵包括个体人才创造力和人才集体创造力,人才创造力的实现是一个复杂的系统工程,其中离不开人才之知识结构、价值观念和审美素养三大系统的介入和渗透,是一个"合力"作用的结果。
杜刚邢巨娟
军工史融入高校思想政治教育的实现路径研究——以中北大学为例被引量:2
2021年
思想政治教育是高校各项工作的生命线。高校要实现思想政治教育育人功能的最大化、最优化,需要坚持统一性和多样性相统一的原则,结合学校既有校史资源与办学特色,打造符合自身实际的校园文化。实现军工史与思想政治教育的有机融合,是军工类院校(以中北大学为例)的一项有益实践。通过深入挖掘、整理军工史资源,搭建中国军工史研究平台,不仅实现了教学与科研的相互促进,丰富了思想政治教育的内涵,还提升了思想政治教育的实效性,形成了特色鲜明的思想政治教育新模式。
杜刚张诗雨
关键词:军工文化高校思想政治教育校园文化
树立正确荣辱观 构建和谐校园文化被引量:10
2006年
在建设社会主义和谐社会的进程中,营造和谐的校园文化氛围尤为重要。由于当代大学生心理发育不够成熟,社会阅历浅,辨别是非的能力比较弱,因此,应在不断提高大学生科学文化素质的同时,加强大学生的思想政治教育工作,大力弘扬民族传统文化,提升大学生对中华民族道德观念和文化精神的认同感,使其在实践中树立社会主义荣辱观。
杜刚邢巨娟
关键词:社会主义荣辱观大学生校园文化
当代大学生社会责任感的现状及培养研究
2015年
随着政治经济全球化时代的到来,社会对当代大学生提出了更高更严格的要求。他们不仅要具备丰富的文化知识,还要具备高度的社会责任感。当代大学生,是建设中国特色社会主义事业的主力军,他们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。因此,培养当代大学生的社会责任感,不仅是建设中国特色社会主义事业的重要条件,还是实现中华民族伟大复兴的内在要求。本文试从当代大学生社会责任感的现状出发,提出了新时代背景下如何培养当代大学生社会责任感的相关对策。
成艳敏杜刚
关键词:当代大学生社会责任感
多元的世界文化与中华文化自立
2012年
在当今多元文化和国家间密切交流的时代,各国文化间的交流与合作是一种必然的趋势。但是我们也一定要提高警觉性,自觉的认识到文化多样性口号中的陷阱。在中华文化与外国文化交流与合作的同时,提高中华文化本身的自强性和自立性。
王云鹏杜刚
关键词:文化多样性中华文化文本自立
山西省文化软实力评价指标体系构建策略研究
2023年
三晋大地历史文化资源丰厚,素有“表里山河”的美誉。眺望新时代奋进路,提升山西文化软实力已成为文化强省战略和全方位推动高质量发展的必然选择。在文化软实力量化研究的视角下,遵循科学性、独立性、有效性、全面性等建构原则,构建山西省文化软实力评价指标体系,运用主成分分析法评析2010年-2019年山西文化软实力发展情况,并从文化基础力、文化传播力、文化吸引力、文化消费力和文化创造力五个方面探寻山西文化软实力提升路径。
王婉婷杜刚宋娜
关键词:文化软实力
当今高校群团性学习型组织实践的探讨——以建构高校学习型共青团组织为个案研究被引量:3
2011年
当今的世界已经步入知识社会,各类组织在其发展过程中,面临的环境愈发的复杂多变,学习型组织作为一种生命力强大的自适应系统,通过其自身组织优势的发挥,最大限度地促进了组织与其成员发展。当今高校共青团组织作为高校重要的群团性组织,具有自身独特的政治优势和组织特征,其本身就是青年成长成才的重要载体;因此,结合当前全党、全国进行的学习型党组织和学习型社会的教育活动,高校共青团组织更应在校园文化建设中体现出自身的组织特性,从而有利于青年人力资源培育与开发,为我国社会的可持续、协调和科学发展提供强大的人才保障。
邢巨娟杜刚
关键词:高校共青团学习型
论实现人才创造力的主体条件
2013年
人才作为第一资源,是国家发展的战略资源。当前我国正处于社会转型时期,人才创造力的实现是我国可持续发展的不竭动力和源泉。人才创造力主体内涵包括个体人才创造力和人才集体创造力,人才创造力的实现是一个复杂的系统工程,其中离不开人才之知识结构、价值观念和审美素养三大系统的介入和渗透,是一个“合力”作用的结果。
杜刚邢巨娟
文化治理视域下山西文化软实力提升路径研究被引量:1
2021年
当前,山西正处于转型发展的关键时期,积极转变发展模式,摆脱资源依赖型的单一发展方式,就是要按照省委“四为四高两同步”的总体思路和要求,围绕“六新”做好文章。通过深入挖掘既有文化资源,对其进行创造性转化、创新性发展,蹚出一条转型发展与文化强省的新路子,成为一项刻不容缓的历史使命。因此,积极推进文化治理现代化,有效解决政府、社会及市场三者的关系,助力本土文化产业集群的快速发展,打造“晋”品牌,不断提升山西本土文化软实力,就具有十分重要的时代意蕴和实践价值。
杜刚苏敏
关键词:文化治理三重维度文化软实力
文化协同视域下中华民族多元一体格局探析被引量:1
2021年
民族是文化的基础,文化是民族的内涵。中华民族历经数千年的曲折发展,逐步形成了多元一体的民族共同体格局。这种独特的族群共同体模式,源于中华民族所蕴含的强大文化协同基因。正基于此,中华民族才日渐形构出一个满足多元需求的文化核心,塑造了共同价值诉求和精神指向,从而实现了民族生态从无序走向有序,由多元融为一体。文化协同论就是将协同论的研究成果引入到文化哲学的研究视域之中,据此阐释文化自身所蕴含的强大协同效应,并揭示其社会功能;进而从文化协同论的研究视角出发,对中华民族共同体形成的内生动力和运行机理进行较为系统地梳理。通过本研究的展开,不仅有益于新时代筑牢中华民族共同体意识、构筑中华民族共有精神家园,也有益于推动党的民族工作高质量发展,更有益于国家文化软实力的整体提升;同时通过理论和方法的类推,对于我们理解人类命运共同体的建构机制和发展路径也具有重要的启示意义。
杜刚
关键词:中华民族共同体文化软实力
共4页<1234>
聚类工具0