汤玉红
- 作品数：30 被引量：20H指数：2
- 供职机构：湖北医药学院更多>>
- 发文基金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目教育部人文社会科学研究基金湖北省教育厅大学生思想政治教育专项研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理哲学宗教更多>>
- 对社会主义和谐社会的若干思考
- 2012年
- 党的十六大以来．党中央一再强调必须努力构建社会主义和谐社会。党的十六届六中全会还作出了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。这是中国共产党对马克思主义理论的丰富和发展．
- 汤玉红黄俊
- 关键词：《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》马克思主义理论中国共产党党中央
- 对中国特色社会主义理论体系的哲学思考被引量：1
- 2011年
- 中国特色社会主义理论体系不仅是对改革开放以来中国特色社会主义实践活动的理性总结,更是对这种实践的指导原则的规律性认识,是对社会主义学说的新发展。中国特色社会主义理论体系的形成和发展,始终都是在唯物史观指导下进行的。
- 汤玉红昝启均
- 关键词：中国特色社会主义唯物史观
- 构建高校思想政治理论课实践教学长效机制
- 2013年
- 本文首先分析了目前高校思想政治理论课实践教学普遍存在的现实问题:两个矛盾、三个不健全、四个缺乏,然后从七个方面探索如何构建符合思想政治理论课课程特点的科学合理的实践教学的长效机制。
- 汤玉红陈立
- 关键词：思想政治理论课实践教学
- 以社会主义核心价值观引领公民文化建设
- 2015年
- 以社会主义核心价值观引领公民文化建设，是贯彻落实党的十八大精神的内在要求。以社会主义核心价值观引领公民坚定马克思主义的科学信仰，树立中国特色社会主义共同理想，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义荣辱观，积极倡导有利于人人生存和发展的健康价值，反对和消除一切“异化价值”，帮助广大公民明是非、辨善恶、分美丑，成为热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的社会主义公民。
- 汤玉红
- 关键词：社会主义核心价值观公民文化建设
- 对马克思主义中国化若干问题的探讨
- 2012年
- 马克思主义中国化是一个值得深入研究的重大理论问题和实践问题。马克思主义中国化要研究的问题很多。通过探讨马克思主义中国化的实现主体,总结马克思主义中国化过程中的成功经验和失败教训,科学预测马克思主义中国化的未来发展趋势。
- 汤玉红卢清昌
- 关键词：马克思主义
- 小组工作法在医务社会工作中的运用
- 2013年
- 随着医学模式的转变，医务社会工作开始广泛出现于欧美社会，现已传入中国。社会工作的三大工作方法在医务社会工作各有自己的运用领域和对象。
- 黄俊汤玉红
- 关键词：医务
- 再论问题与问题哲学被引量：2
- 2014年
- "问题"的定义是多维的、多义的,企图一劳永逸地作出一个完善无缺的定义是不可能的;问题哲学不同于具体问题,它力图在众多具体问题中寻找那些实证科学无法实证而又具有普遍性的问题;问题哲学的推进必须以本体哲学为指导寻找感兴趣的切入点提炼问题哲学,并结合当今中国实际进行合理的问题定位。
- 汤玉红左亚文
- 关键词：后现代问题哲学
- 将社会主义核心价值观融入高校思政课教学全过程
- 2021年
- 价值观的教育只能采取说理的方式,并调动情感的力量。社会主义核心价值观的培育和践行,不能采取单纯的传授和灌输的方法,只能融入到整个教育和教学的活动之中,如此才能起到事半功倍的效果。因此,高校思政课教师在教学中要根据思政课课程的不同教学目标,结合教材内容有侧重点地将社会主义核心价值观融入思政课教学全过程。
- 李成隆汤玉红
- 关键词：社会主义核心价值观高校思政课
- 对社会主义核心价值体系的思考被引量：1
- 2011年
- 社会的核心价值体系是引领人们的思想行为、社会的精神风尚和发展方向的灵魂。只有充分发挥社会主义核心价值体系的支撑、主导和引领作用,社会主义和谐文化才可能健康发展。建设社会主义核心价值体系必须以马克思主义为指导。建设社会主义核心价值体系必须融合世界文明的一切优秀成果。
- 汤玉红陈全新
- 关键词：社会主义核心价值体系马克思主义
- 对实践主体的再认识
- 2008年
- 实践主体是实践构成要素中唯一能动的要素。它是实践活动的发动者、实践活动过程的承担者和实践结果的享用者。实践主体对物质世界的把握,离不开需要、利益和价值的驱动,其中就包含着实践主体的对象认识、自我认识、条件认识和价值追求,正是这诸多要素的综合统一才使实践主体能"身兼数职"。
- 汤玉红卢清昌
- 关键词：自我认识
