王学庆
- 作品数：19 被引量：76H指数：5
- 供职机构：山西省人民医院更多>>
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- “迎、陪、归”服务模式在急诊分诊中的应用
- 2009年
- 王学庆董金彦谭晓梅
- 关键词：急诊分诊
- 急诊新护士阶段性目标带教体会被引量：2
- 2007年
- 护理学是一门实践性很强的独立学科，而急救护理学是护理学的重要组成部分。对于刚刚走出校门进入临床工作的新护士来说，怎样尽快地适应急诊这个特殊的环境，实现从学生到急救专业护理人员的角色转变，胜任急诊临床工作，关系到护理队伍的建设和护理服务质量。
- 王学庆谭小梅董金彦
- 关键词：新护士带教体会急诊急救护理学护理服务质量急救专业
- 完善急诊就诊护理流程与分诊标准 全面提升分诊质量被引量：35
- 2011年
- 急诊预检分诊是根据疾病的严重程度、治疗优先的原则和合理地利用急诊资源对急诊病人进行快速分类，以确定治疗或进一步处理的优先次序过程。目前我国尚没有统一的预检分诊系统和具体的操作程序，欧美早在上世纪90年代末就建立了相对成熟的急诊预检分诊系统，并日趋完善。我院急诊科结合欧美先进的急诊分诊经验和根据实际工作情况，制订了以流程为中心的新型导向型急诊预检分诊标准，并结合运用了“迎、陪、归”服务模式，于2007年5月开始实施至今，取得了较好的效果。现报告如下。
- 王学庆秦秀芳董金彦
- 关键词：急诊护理流程
- 急诊个性化临床带教模式实施与体会被引量：5
- 2008年
- 王学庆董金彦谭小梅
- 关键词：带教模式实习带教临床带教质量带教能力护理文书书写技能考试
- 急性心肌梗死病人转运途中的安全管理被引量：7
- 2011年
- 急性心肌梗死（AMI）是冠心病最严重的一种类型,大多数是由于冠状动脉粥样硬化所引起的。当冠状动脉发生血供减少或中断时,可导致供血区域的心肌发生严重而持久的缺血性损害,从而造成不可逆坏死。
- 秦秀芳王学庆
- 关键词：急性心肌梗死转运安全管理
- 演示法在急诊临床护生带教中的作用被引量：1
- 2011年
- 目的:探讨演示法在提高急诊护生急救技术操作中的效果。方法:选择急诊科护理实习生80名作为培对象,为了解决急诊实习生在实习过程中无所是从的问题,制定了各种急、危、重症患者的急救流程,并在带教老师指导下模拟演示,并将实习生接受培训前后的急救技术作量化比较。结果:流程演示法培训前后护生在各项急救技术操作成绩、急救流程考试成绩及相关理论考试成绩相比较,两者之间存在统计学意义(p<0.5)。结论:演示法可在短时间内迅速提高急诊科护生急救理论和急救技术操作能力,保证了带教质量。
- 董金彦王学庆谭小梅
- 关键词：演示法实习护生急救能力
- 高工作压力对急诊护士的健康影响及调适策略被引量：3
- 2007年
- 压力影响人的生理机能，易使人患病，职业压力对职业人员产生影响，是产生心身疾病的基础。施雁等研究结果显示，护士的心理健康水平低于国内常模，护士人群的心境抑郁、心理紧张、焦虑失眠发生率较高，心理状况不佳。有关资料表明，急诊科的护理人员患有精神创伤性心理功能失调（PTSD）的风险性正在增加，至少1／3急诊科人员或多或少存在PTSD症状，其中能增加PTSD的因素是工作压力。
- 谭小梅王学庆董金彦
- 关键词：急诊护士调适策略心理紧张PTSD失眠发生率
- 急诊护士的职业危害及防护对策被引量：5
- 2009年
- 从生物因素、化学因素、医院感染性损伤因素、环境因素、电离辐射、运动性损伤、身心危害因素等分析急诊护士的职业危害,提出相应有效的防护措施。
- 谭小梅王学庆董金彦
- 关键词：急诊护士
- 护患纠纷中急诊护士举证存在的问题及对策被引量：2
- 2009年
- 分析护患纠纷中急诊护士举证存在的问题,提出相应的对策。
- 董金彦谭小梅王学庆
- 关键词：护患纠纷急诊护士举证法律意识自我保护
- 心理教学在急诊新护士带教中的应用
- 2010年
- 心理教学是指应用心理学的理论知识与方法,研究、解决护理教学过程中学生心理发生、发展规律的科学,使心理学与护理教育学相结合的一门应用科学.急诊科是医院内跨学科、综合性很强的临床科室,对于刚刚走出校门进入急诊工作的新护士（毕业2年以下的护士统称新护士）来说,怎样尽快地适应这特殊环境,实现从学生到急救专业护理人员的角色转变,胜任急诊临床工作,关系到护理队伍的建设和护理服务质量,
- 王学庆张沁莲刘湘萍任慧芳
- 关键词：应用心理学护士带教心理教学护理教育学护理服务质量
