王煜
- 作品数：13 被引量：11H指数：1
- 供职机构：哈尔滨师范大学更多>>
- 发文基金：黑龙江省哲学社会科学研究规划黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省社会科学基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学艺术更多>>
- 一种英语自动划线装置
- 本实用新型公开了一种英语自动划线装置，包括固定框架，所述固定框架内侧固定连接有黑板，且固定框架外侧固定连接有第一安装框，所述第一安装框上端固定连接有第一电动机，且第一安装框内部开设有第一活动槽，所述第一电动机输出端穿过第...
- 王煜
- 文献传递
- 一种英语教材用印刷装置
- 本实用新型公开了一种英语教材用印刷装置，包括固定框，所述固定框的一侧外壁上通过螺栓固定连接有第一电机和第二电机，所述第一电机位于第二电机的上方，且第一电机的一端通过转轴转动连接有第一转杆，所述第一转杆的一端焊接有印刷筒。...
- 王煜
- 中世纪斯拉夫民族教堂建筑艺术之管窥
- 2012年
- 中世纪斯拉夫民族建筑艺术在很大程度上是在受到来自于拜占庭式、罗马式和哥特式风格的欧洲建筑艺术的影响下发展起来的。本文结合斯拉夫民族信仰的东正教特点,剖析古罗斯式和俄罗斯式斯拉夫教堂建筑特点,总结保加利亚建筑流派和塞尔维亚拉什卡流派的建筑艺术特点,试图发掘中世纪的俄罗斯、保加利亚、塞尔维亚等斯拉夫民族的教堂建筑艺术与中世纪欧洲建筑艺术的融合与创新。
- 王煜
- 关键词：中世纪东正教教堂建筑
- 以英汉词典为例谈移动动词情感隐喻翻译
- 2013年
- 隐喻的翻译与概念意义的重新构建密切相关。本文以英汉词典为语料,对移动动词情感隐喻的翻译进行了分析。英汉共有的情感物质化隐喻映射构成了移动动词情感隐喻翻译可译性的基础,而英汉隐喻网络层级的分化及语言类型的差异构成了不可译的动因。了解英汉移动动词情感隐喻翻译的认知限定条件,会提高英汉词典使用者的使用技巧和语言意识。
- 张雳王煜刘丹
- 关键词：移动动词情感隐喻翻译英汉词典
- 隐喻与课堂环境下二语词汇教学研究——以中国英语学习者为例
- 2012年
- 隐喻是词义产生的重要方式,隐喻是词汇语义演变的一个重要认知机制,隐喻的关系是词汇网络节点的连接方式之一,因此,隐喻能力应成为学习者词汇能力的一个重要维度。本文以中国英语学习者为例,论述如何通过在课堂词汇教学中融合隐喻观,以及培养学习者的隐喻意识,促进学习者词汇能力发展。
- 张雳王煜刘丹
- 关键词：隐喻隐喻意识二语词汇教学课堂环境
- 英汉情感域表量结构对比被引量：9
- 2012年
- 量词不是英语中的正式词类,但英语中存在一类词,它们在功能上与汉语中的量词相近。本文以英汉情感域中的表量结构对比为基础,说明英汉情感域的名量搭配具有隐喻性,量词所代表的认知域与名词所代表的情感域是互动的映射关系。
- 张雳王煜
- 关键词：表量结构隐喻
- 塞尔维亚斯拉夫学协会历史沿革概述及启示
- 2014年
- 塞尔维亚斯拉夫学协会是塞尔维亚开展斯拉夫学研究活动的主要机构,与塞尔维亚斯拉夫学研究历史密不可分。根据社会政治环境的不同.其历史可以分为五个时期:南斯拉夫联邦人民共和国时期、俄语兴盛时期、坚持保护俄语时期、重大社会变革时期、持续发展时期。该协会在六十多年沿革历史中所表现出的思考和坚持、广义的斯拉夫学研究及国际化合作对中国斯拉夫学研究有一定的启示。
- 王煜赵秋野
- 关键词：俄语
- 非通用语种复合型人才流媒体教育手段构建与实施路径被引量：1
- 2021年
- 文章基于当前高校学生的网络化交流与学习的特点,以及流媒体技术的即时、互通、多向交流的特色与其快速增长的社会影响力,提出利用流媒体手段培养非通用语种复合型人才的设想,并探索其可行性与实施路径,旨在进一步提升非通用语种复合型人才的培养质量。
- 王煜
- 关键词：流媒体
- 基于微课的复语型俄语人才创新教学模式管见被引量：1
- 2017年
- 在"一带一路"背景下,中俄全面战略协作伙伴关系进入新的历史阶段,急需培养和储备复语型外语人才。在我国高校教育信息化发展进程中,微课教学资源逐渐兴起。本文在分析微课的概念和内涵的基础上,阐释了基于微课的创新教学模式可有效地培养学生自主学习能力,促进教师角色转变和提高教师专业技能。最后提出了在教学设计中注重专业培养与迁移策略相结合、直观演练和知识讲授相结合、微课视频与辅助教学资源相结合是微课应用于高校俄语专业教学能否成功的关键。
- 王煜张雳侯杰
- 关键词：俄语专业教学模式
