詹国梁
- 作品数：4 被引量：2H指数：1
- 供职机构：苏州教育学院更多>>
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- 极值的两组对偶命题及其应用
- 1987年
- 本文运用逐步调整的思想方法,建立关于n元数极位的两组对偶命题利用。它们可以证明许多不等式或极值问题,尤其适用于具有多个变量函数的不等式或极值问题。又由于利用这些命题常常可以把问题归结为两个变量的不等式或极值来处理,因此,如与其它证法相比,将具有方法规范、简便易行、通用性强等优点。
- 詹国梁秦淦
- 关键词：极值问题证法极小值
- 数学教学中穿插语言的运用原则被引量：2
- 1999年
- 斯托利亚尔在《数学教育学》一书中指出：“数学教学也就是数学语言的教学”。〔１〕由于数学语言是一种由数学符号、数学术语和经过改进的自然语言组成的科学语言，因此在数学教学中，教师一般不宜直接使用数学语言作为讲授语言，而必须根据学生的知识基础和心理特征，将...
- 詹国梁
- 关键词：数学教学语言数学语言数学思维活动数学思想方法数学美情感性
- 正整数分拆的几个定理
- 1992年
- 正整数分拆问题是一类古老而有趣的问题,它是数论和组合论的重要内容.在当前的国内外数学竞赛试题中,又经常以各种不同的形式出现.本文给出几个定理,并举例说明它们的应用. 定理1
- 周士藩詹国梁
- 关键词：整数分拆组合论连续自然数竞赛试题上簇
- 求解析函数的简便方法——“求导还原法”
- 1988年
- 本文通过建立一个定理,给出复变函数论中已知共轭调和函数中的一个,求相应的解析函数f(z)的一种新颖且简便的方法—“求导还原法”。并举例说明其具体运用。
- 詹国梁
- 关键词：解析函数复变函数论单连通区域曲线积分RIEMANN纯虚数
