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闫俊玲

作品数:61 被引量:52H指数:3
供职机构:赤峰学院外国语学院更多>>
发文基金:内蒙古自治区哲学社会科学规划项目内蒙古自治区高等学校科学研究项目内蒙古自治区教育厅基金更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学艺术更多>>

文献类型

  • 57篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 25篇语言文字
  • 20篇文化科学
  • 13篇文学
  • 2篇社会学
  • 2篇艺术
  • 1篇历史地理

主题

  • 35篇英语
  • 23篇教学
  • 17篇社会
  • 16篇社会化
  • 16篇高考
  • 12篇社会化趋势
  • 10篇高校英语
  • 10篇高校
  • 9篇课程
  • 8篇英语教学
  • 7篇教师
  • 7篇高考英语
  • 7篇奥斯丁
  • 6篇英语阅读
  • 6篇英语专业
  • 6篇应用型人才
  • 6篇应用型人才培...
  • 6篇写作
  • 6篇婚姻
  • 6篇简·奥斯丁

机构

  • 59篇赤峰学院
  • 1篇内蒙古大学

作者

  • 59篇闫俊玲
  • 3篇庞艳茹
  • 2篇斯琴图亚
  • 2篇于明波
  • 1篇刘鹏伟
  • 1篇鞠冰梅
  • 1篇赵璇
  • 1篇张树光
  • 1篇毕宇宏
  • 1篇赵耀

传媒

  • 28篇赤峰学院学报...
  • 19篇赤峰学院学报...
  • 2篇文教资料
  • 1篇内蒙古民族大...
  • 1篇电影文学
  • 1篇语文建设
  • 1篇电影评介
  • 1篇兰台世界(上...
  • 1篇科技视界
  • 1篇民族高等教育...
  • 1篇高教学刊

年份

  • 1篇2020
  • 3篇2019
  • 2篇2018
  • 5篇2017
  • 9篇2016
  • 19篇2015
  • 6篇2014
  • 5篇2013
  • 2篇2010
  • 2篇2009
  • 3篇2008
  • 1篇2006
  • 1篇2005
61 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
应用型人才培养模式下谈英语阅读数字化教学的必要性被引量:1
2016年
数字化教学指利用多媒体、网络通信技术为媒介,将教学信息数字化,并以数字化的信息管理方式和传播方式来高度信息化培养人才,利用数字化信息的广阔性来培养应用型人才.本文主要以英语阅读课为例,浅谈以应用型人才培养为目标,利用数字化教学手段来培养高素质应用型外语人才的必要性.
闫俊玲葛根萨如拉
关键词:应用型人才培养
谈英语教学中翻译的过程
2005年
翻译是英语教学中应培养的一种基本技能和应掌握的一种学习方法,所以我们必须了解翻译的过程———理解、表达和校核。
闫俊玲
关键词:英语翻译校核
浅析《傲慢与偏见》中四种不同的婚姻类型
2008年
《傲慢与偏见》中有四种不同的婚姻类型:柯林斯牧师与夏绿蒂的功利婚姻、韦翰与丽迪雅的情欲婚姻、吉英与彬格莱的理想婚姻、达西与伊丽莎白的完美婚姻。通过这行行色色的婚姻,可以让我们了解作者简.奥斯丁那个时代英国人民鲜活动人的生活场景。
闫俊玲
关键词:英国文学《傲慢与偏见》
高考社会化趋势下英语专业教学改革面面观被引量:3
2015年
英语是我们学习的一门重要学科,是学习了解外来文化必不可少的工具。我们应该以平和的心态学习和认识英语,在高考英语社会化这种大趋势下,让英语专业不断进行教学改革来适应人才的发展和社会的需要。
闫俊玲
关键词:高校英语教学改革课程设置师资
如何圆满完成英语阅读测试的命题任务
2008年
阅读是英语学习过程中一个极为重要的组成部分,人们通过阅读学习语言,掌握各种阅读技巧,了解所学语言国家的风土人情、文化传统等,以增进人与人之间的沟通和交流。对以上情况进行检测,就需要教师采取命题方式进行测试。所以本文重点谈谈英语阅读教学中,教师如何圆满完成英语阅读测试的命题任务。
闫俊玲
关键词:英语命题考试规范考试题型
分析《基督山伯爵》的主题
《基督山伯爵》是19世纪中期法国浪漫主义文学重要作家大仲马的代表作,是一部曲折离奇,传奇色彩的通俗小说,被称作是中国人阅读外国文学最好的入门书籍。这本小说主要创作一个政治俄动荡的年代,大仲马将这一时期社会生活的大背景作为...
闫俊玲
关键词:《基督山伯爵》主题复仇爱情
简·奥斯丁时代的女性和奥斯丁的女性意识被引量:2
2010年
本文就英国作家简·奥斯丁时代的女性生存状态和奥斯丁本人在《傲慢与偏见》中表现出来的女性意识进行述评,使读者对当时的时代特征和奥斯丁的女性思想有更加深入的认识。
闫俊玲
关键词:英国文学《傲慢与偏见》简·奥斯丁婚姻女性意识
高考社会化趋势下英语专业教学改革的理性思考
2015年
对于英语专业教学改革的理性思考,就是高考社会化趋势和从文化交流全球化形势下,以及社会整体对学习外语的人才要求的变化这个角度,重新并且认真仔细地审视,如何培养英语专业人才以及为怎样实现这一目标所安排的课程与计划,教学的内容和教师采用的教学方式,十分明确地指出了,英语的专业语言知识和技能训练一定要与文化的学习紧密联合,最重要地就是要注重学习本身的新思路。
闫俊玲
关键词:英语专业教学改革
批判性思维在英语写作中的意义及发展策略研究被引量:2
2019年
批判性思维作为大学生应具备的一种必备素质,随着国内外学者对该课题的积极研究,越来越受到高等教育机构的关注和重视。英语写作课程作为英语教学的核心课程之一,是检验学生英语水平的重要标准,是培养复合型人才的必由之路。本文将通过讨论批判性思维能力在英语写作课程中的相互作用来说明批判性思维能力在英语写作课程中的重要性,并从批判性思维的角度提出提高学生写作能力的三种教学策略。本文将丰富批判性思维的研究,通过批判性思维的培养,对英语写作课程的提高起到积极的作用。
闫俊玲
关键词:批判性思维英语写作教学策略大学生
应用型人才培养模式下数字化英语阅读教学的优势探讨被引量:1
2016年
在应用型人才培养模式下,英语专业主干课程改革研究与实践迫在眉睫,作为英语专业主干课程的英语阅读改革尤为重要.本文主要阐述应用型人才培养模式下数字化英语阅读教学的优势,以期能够促进英语专业阅读教学质量的提升,同时为相关领域的研究提供参考.
刘鹏伟闫俊玲
关键词:应用型人才英语阅读课程
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