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刘彦淑

作品数:17 被引量:65H指数:4
供职机构:内蒙古医科大学更多>>
发文基金:内蒙古自治区高等教育科学“十一五”规划课题内蒙古自治区高等教育科学研究规划课题更多>>
相关领域:医药卫生文化科学哲学宗教自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 14篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇专利

领域

  • 12篇医药卫生
  • 4篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 9篇护理
  • 4篇本科
  • 3篇接受度
  • 3篇护理本科
  • 2篇社会
  • 2篇实践教学
  • 2篇护理本科生
  • 2篇护生
  • 2篇基础护理
  • 2篇教学
  • 2篇干预
  • 2篇本科生
  • 2篇残障
  • 1篇导轨
  • 1篇动脉
  • 1篇动脉疾病
  • 1篇对心
  • 1篇心病
  • 1篇心血管
  • 1篇心血管病

机构

  • 12篇内蒙古医科大...
  • 4篇内蒙古医学院
  • 2篇内蒙古医科大...
  • 1篇大连医科大学
  • 1篇天津中医药大...

作者

  • 16篇刘彦淑
  • 4篇任海燕
  • 4篇王桂红
  • 3篇陈雪霞
  • 3篇赵妤聪
  • 2篇周妹
  • 1篇李保秀
  • 1篇鄂兰秀
  • 1篇金淑霞
  • 1篇陈学政
  • 1篇高美丽
  • 1篇孙静
  • 1篇任海燕
  • 1篇任静
  • 1篇刘婧
  • 1篇刘婧
  • 1篇李莉

传媒

  • 3篇内蒙古医科大...
  • 2篇赤峰学院学报...
  • 1篇当代医学
  • 1篇中国疼痛医学...
  • 1篇智慧健康
  • 1篇中华心血管病...
  • 1篇实用医学杂志
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇内蒙古教育(...
  • 1篇科教导刊(电...
  • 1篇转化医学电子...

年份

  • 3篇2023
  • 1篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2014
  • 3篇2012
  • 1篇2009
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
以能力培养为核心的《基础护理学》实践教学方法的改革被引量:4
2009年
目的:通过对《基础护理学》课程实践教学方法的改革,以提高学生的综合能力。方法:运用目标教学法、案例教学法、情境教学法等多种教学方法,测试学生基本能力的变化。结果:改革前后学生技能成绩、评判性思维能力、沟通能力有明显提高,各值有统计学差异,P(0.01;77.8%学生对实践教学方法满意。结论:在基础护理实践教学中应用多种教学方法,有利于提高学生的沟通能力、评判性思维能力,促进了学生自主性学习,提高了学生的团队合作能力。
任海燕陈雪霞赵妤聪刘彦淑李保秀
关键词:基础护理实践教学教学方法
护理实验教学示范中心建设的实践与思考
2012年
我院护理实验教学中心于2008年9月评为"自治区级实验示范中心",通过梳理总结实验示范中心在软硬件建设、教学内容与体系设置、师资队伍培养等方面的建设过程,总结经验与不足,推进教育教学质量,促进实验示范中心建设良性发展。
刘彦淑任海燕
关键词:实验示范中心
急诊科护士职业价值观调查及影响因素分析被引量:5
2016年
目的:通过本研究了解内蒙古医科大学附属医院急诊科护士职业价值观的现状,找到其主要影响因素,以期能为医院管理者提供增强护士职业认同感的依据,为未来的研究者提供数据支持。方法:借助李思文等对Dr.Darlene Weis编制的护士职业价值观量表(Nursing Professional Values Scale-R,NPVS-R)的改良版,对内蒙古医科大学附属医院急诊科的65名在岗注册护士进行调查分析。结果:护士职业价值观量表平均分为(3.51±0.464),各维度均分从高到低排序依次为:职业义务、人类尊严、专业精神、社会公平与信任、行动主义。单因素分析中性别、科室、年龄、学历、工龄的P值均大于0.05,无统计学意义,但各影响因素内部间的价值观平均分有差异。结论:内蒙古医科大学附属医院急诊科护士职业价值观较积极。单因素分析中女护士的职业价值观得分高于男护士,本科及以上护士的职业价值观得分高于专科及以下的护士,工龄5~10a的护士职业价值观得分高。
刘彦淑李莉刘婧鄂兰秀
关键词:急诊科护士职业价值观影响因素
基于跨理论模型的健康干预对心血管病高危人群危险因素控制的研究
目的:本研究将基于跨理论模型的健康干预应用于心血管病高危人群的饮食、运动、吸烟、遵医用药四个健康行为的改善过程中,观察评估对高血压、高血糖、血脂异常、超重/肥胖等心血管病危险因素的控制效果,促使心血管病高危人群养成良好健...
刘彦淑
关键词:心血管病高危人群健康干预
文献传递
不同年级本科护生营养知识知晓程度现状调查
2023年
目的:调查了解护理学专业本科生对营养知识的掌握程度,分析不同年级本科护生对营养知识是否存在差异,为本科护生对营养知识的学习提供现实依据。方法:采用问卷调查法,随机抽调内蒙古医科大学2017-2020级本科护生共200名。依据自行设计的《营养知识现状调查》问卷进行调查分析,将营养知识进行量化计分。结果:200名本科护生的营养知识的平均分是(15.550±4.509)分,满分30分。2017级本科护生平均得分是(15.96±5.09);2018级本科护生平均得分为(15.64±4.48);2019级本科护生平均得分为(15.30±3.84);2020级本科护生平均得分为(15.30±3.64)。不同年级本科护生的得分情况无显著差异(P>0.05)。结论:本科护生营养知识的整体水平需要进一步提高,高校需重视对本科护生的营养知识教育,建议增加临床营养学相关的课程,提升本科护生的营养知识水平。
刘彦淑白志刚
关键词:本科护生营养知晓程度
护生正念与工作重塑的相关性研究
2023年
目的:本文通过调查护生正念与工作重塑之间的相关性,对其职业的价值观和认同感、护理职业技术的工作重塑发展提供依据。方法:采用随机抽样方法,在实习年级抽取135名护理实习生,以无记名形式向护生发放网络问卷。用Slemp和Vellabrodrick编制的问卷,包括认知重塑、任务重塑与关系重塑在内的3个因素15个条目以及正念五因素量表测量正念水平。结果:任务重塑、认知重塑、关系重塑和工作重塑这4项之间呈现显著正相关,相关系数分别是0.282、0.311、0.197和0.267,所有相关系数均为正,表示正念对4项的影响呈正相关。结论:护生正念与工作重塑有显著的相关性,护生正念水平越高,其工作重塑的可能性越大。
刘彦淑王桂红邵晓英
关键词:护理实习生
颈髓损伤康复期患者残障接受度与社会关系质量的相关性研究被引量:2
2017年
目的:探讨颈髓损伤康复期患者残障接受度与社会关系质量水平的相关性,以期指导临床心理治疗.方法:采用便利抽样法,选取2014-01/2016-05内蒙古医科大学第二附属医院收治的96例颈髓损伤康复期患者作为研究对象,应用残障接受度量表(ADS)、社会关系质量量表(SORS)对其进行问卷调查.结果:颈髓损伤康复期患者残障接受度总分(136.85±46.32)分,社会关系质量总分(51.26±7.35)分.颈髓损伤康复期患者残障接受度总分处于中度偏下水平,与社会关系质量总分呈正相关(r=0.688,P<0.01),且与家庭承担维度、家庭亲密度维度、朋友关系维度均明显相关(P<0.01或P<0.05).结论:颈髓损伤康复期患者残障接受度与社会关系质量水平具有显著的相关性.残障接受度水平越高,其社会关系质量水平也越高.反之,此类患者高水平的社会关系质量可提高其残障接受度,二者相互促进.
王桂红刘彦淑高美丽
关键词:颈髓损伤康复期
实习日记对护理教学的影响与作用分析
2014年
通过阅读我院186名护理本科生临床阶段实习日记,总结分析得出学生在临床实习中关注的内容,反映出护理教学中存在的不足,增加了教师对学生的理解与了解,师生共同成长。实习日记是师生沟通的有效途径,对护理教学内容和方法提出了新的要求,促进了护理教学的改进。
刘彦淑
关键词:护理本科生实习日记护理教学
疼痛综合护理干预对恶性胸膜间皮瘤病人生活质量的影响分析被引量:1
2020年
恶性胸膜间皮瘤(malignant pleural mesothelioma,MPM)是一种较为罕见、具有高度侵袭性及较强致死性的胸膜原发肿瘤[1]。据统计,在不同国家,MPM发病率差异较大,国外以澳大利亚最高,发病率约为3.54/10万[2],我国发病率约为0.3~0.5/10万,65岁以上为好发人群[3,4]。本病确诊后1年生存率为33%、5年生存率为5%[5],中位生存期为4~18个月[6]。
朱靓瑾刘彦淑刘婧
关键词:恶性胸膜间皮瘤综合护理干预高度侵袭性中位生存期MPM
跨理论模型在冠心病患者健康行为改变中的应用进展被引量:41
2019年
跨理论模型为常用的行为改变理论,作为一种新的有效干预模式受到学者的关注,近年来在慢性病患者的行为改变领域中应用广泛且效果显著。有研究者将这一理论应用于冠心病患者饮食、运动、吸烟和遵医用药等健康行为改变中,本文就跨理论模型的理论框架及国内外应用该理论在冠心病患者健康行为改变中的研究进行综述。
刘彦淑任海燕
关键词:冠状动脉疾病
共2页<12>
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