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周江涛

作品数:11 被引量:14H指数:2
供职机构:广西经济管理干部学院更多>>
相关领域:语言文字经济管理社会学文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 4篇语言文字
  • 3篇经济管理
  • 2篇社会学
  • 2篇文化科学

主题

  • 5篇英语
  • 5篇高职
  • 3篇教学
  • 2篇英语课
  • 2篇课程
  • 2篇高职学生
  • 2篇高职英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语课程
  • 1篇英语课堂
  • 1篇英语学习
  • 1篇有效教学
  • 1篇有效教学策略
  • 1篇语用策略
  • 1篇职业能力导向
  • 1篇职业能力培养
  • 1篇视阈
  • 1篇文秘
  • 1篇文秘英语
  • 1篇礼貌

机构

  • 7篇广西经济管理...

作者

  • 7篇周江涛
  • 1篇梁桂春

传媒

  • 2篇英语教师
  • 1篇理论导报
  • 1篇湖北广播电视...
  • 1篇兰州教育学院...
  • 1篇广西教育学院...
  • 1篇大学教育

年份

  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
11 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
高职英语分级教学中B班的有效教学策略
2010年
针对高职学生入学时英语水平参差不齐,个体差异悬殊的现状,很多高职院校公共英语教学采用了分级教学并取得成效。本文从有效教学理论的角度,探讨分级教学中如何针对B班的特殊情况,发挥学生的主体作用,实现有效教学,优化教学效果,提高教学质量。
周江涛
关键词:高职英语有效教学教学策略
职业能力培养视阈下的高职文秘英语课程设计探究被引量:1
2015年
高职文秘英语课程旨在培养学生的专业英语素养,提高学生的职业能力,使他们在以后的涉外工作中能够熟练运用自己所学到的英语知识来解决遇到的问题。本文主要探讨了培养职业能力的重要性,以及职业能力培养视阈下的高职文秘英语课程设计的新方向,希望能对高职文秘英语课程的教学实务和进一步的研究提供一些参考。
周江涛
关键词:文秘英语课程设计
基于工作过程的高职秘书英语课程改革探讨被引量:1
2015年
我国高等职业教育目前正处于良好的发展状态,正积极转型面向社会寻求就业突破。培养更多满足时代要求的复合型人才,需要高职课程进行基于工作过程的相应改革。本文提出应该从重新审视课程定位、调整课程教学内容重点、多角度改进教学方法、努力提高实践应用语言能力等方面改革高职秘书英语课程,逐步提高学生的综合能力,以期能够培养出更多高素质的秘书人才,满足现代社会所需。
周江涛
关键词:课程改革
基于“合作—竞争”的广西语言翻译服务产业发展模式研究
2014年
本文通过对广西各城市翻译公司现状的调查与分析,提出构建中小翻译公司"合作—竞争"发展模式,通过资源共享、业务合作等方式提升企业的核心竞争力,以适应现代翻译市场高效化、专业化和多元化的需求,促进广西语言翻译服务产业的健康发展。
周江涛
职业能力导向的高职英语课外学习探索被引量:1
2011年
当前高职院校教育教学改革中,职业能力的培养成为公共课教学的主要目标。课外学习是高职英语教育的一个重要组成部分,教师在其中的作用举足轻重。本文探索如何将课外学习作为英语课堂教学的有益补充和有效延伸,培养学生自主学习能力,提升学生的职业素质。
周江涛
关键词:高职学生英语教学
合作原则与礼貌原则在酒店服务中的运用
2012年
合作原则和礼貌原则是人们在语言交际中需遵守的语用原则,讲究语言的艺术对人们的日常交际的顺利开展具有重要意义。酒店服务中,作为完成服务不可或缺的工具,语言的重要性尤为突出。因此,从语用学的视角,探讨合作原则和礼貌原则在酒店服务中的运用策略是十分必要的。
周江涛
关键词:礼貌原则酒店服务语用策略
高职学生英语课堂参与度对教学质量的影响被引量:4
2009年
学生的课堂参与是英语教学的重要组成部分,本文在对高职学生英语课堂参与度详实调查的基础上,分析影响高职学生课堂参与的因素,克服不利因素,因材施教,提高学生课堂参与度的理论和具体措施。
周江涛梁桂春
关键词:高职学生英语学习课堂参与度
共1页<1>
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