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孟青兰

作品数:17 被引量:4H指数:1
供职机构:四川职业技术学院更多>>
发文基金:四川省教育厅资助科研项目四川省教育厅重点项目四川外国语言文学研究中心科研项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学哲学宗教文学更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 4篇文化科学
  • 4篇语言文字
  • 2篇哲学宗教

主题

  • 4篇英语
  • 4篇文化交际
  • 4篇跨文化
  • 4篇跨文化交际
  • 4篇交际
  • 4篇教学
  • 4篇高职
  • 3篇文化
  • 3篇文化交际能力
  • 3篇跨文化交际能...
  • 3篇交际能力
  • 3篇高职学生
  • 2篇英语教学
  • 2篇翻译
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语学困...
  • 1篇心理
  • 1篇心理障碍
  • 1篇学困生
  • 1篇学习心理

机构

  • 9篇四川职业技术...

作者

  • 9篇孟青兰
  • 1篇杨才英
  • 1篇曹友义
  • 1篇方璐

传媒

  • 2篇四川职业技术...
  • 1篇南昌教育学院...
  • 1篇文化创新比较...
  • 1篇海外英语
  • 1篇青年与社会(...
  • 1篇装备制造与教...
  • 1篇疯狂英语(理...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2018
  • 3篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2013
  • 1篇2012
17 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
跨文化交际视角下英语课堂沉默现象浅析
2018年
语言是文化的载体,跨文化交际是双向的语言文化交流,课堂沉默不仅是语言问题更是文化的问题,该文探讨分析了课堂沉默的原因,并探讨解决课堂沉默的策略。
孟青兰
关键词:跨文化交际语言文化课堂沉默
《论语》关键词“仁”的英译研究——以辜鸿铭论语为例
2013年
“仁”是《论语》的核心思想,其内涵丰富,作为一种最高的道德理想以及所有道德的综合,“仁”的理解和翻译多种多样。通过分析理解,文章认为辜鸿铭的翻译都虽有不足却符合他的翻译目的。
孟青兰
关键词:翻译
一种便于调节阅读架
本申请公开了一种便于调节阅读架,包括延伸板、挡块、螺纹杆、支撑块、气泵、限位板、套杆、安装板、收纳筒、活塞杆、照明灯、滑竿、主板、球形块、支撑条、吸盘、连接块、加固块、固定块和收纳槽。挡块和支撑块对教材的限位效果好,便于...
孟青兰
外向型中医辞书术语翻译的“归化”与“异化”
2016年
中医是中国文化的重要组成部分,外向型中医术语的翻译是传播中国传统文化的重要手段。在翻译中对文化因素处理的归化和异化一直是争论的焦点,过度归化翻译在原文信息传递时会失去原语文化的特色甚至出现误解,在中医药的翻译中应积极运用异化策略,最大程度的尊重和再现原语文化,才能准确完整表达中医内涵。
孟青兰杨才英
关键词:中医术语归化异化
高职学生跨文化交际能力现状调查研究被引量:2
2017年
跨文化交际能力培养是高职英语教育的重要内容。该文选取了三所职业院校的学生作为研究对象,分析不同专业、性别与学生的跨文化交际能力及其相关性,探讨高职学生跨文化交际能力现状及成因。
孟青兰
关键词:跨文化交际高职学生英语教学
情境教学对高职学生跨文化交际能力培养实证研究
2017年
跨文化交际能力是学生英语综合能力的重要表现,为了弥补缺失的语言环境,教师有目的的为实验班学生创设情境教学环境,通过实验班与传统教学的对照班比较发现英语情境教学课堂更有利于提高学生的跨文化交际能力及英语综合运用能力。
孟青兰
关键词:情境教学跨文化交际
高职院校实用英语教学改革探索被引量:1
2012年
高职院校实用英语教学正面临改革的关键时期,本文以一位一线英语教师的视觉,从学生基础、班级人数、教学设备等方面剖析英语教学现状;从教师培养、教学模式、成绩考评方式等方面探讨英语教学改革的方向,为当前高职院校的英语教学改革尽一份绵薄之力。
孟青兰
关键词:高职教育英语教学改革
大学英语学困生学习心理障碍研究被引量:1
2013年
英语学习是个很漫长的过程,需要付出艰辛努力并且持之以恒。但在中学阶段,一些学生便出现英语障碍,以至于逐渐地转变为学困生。文章从多种角度分析了大学生英语学习心理障碍的表现及其相应策略,希望能够与相关学界同行共勉。
曹友义方璐孟青兰
关键词:心理障碍
高职学生跨文化交际能力现状调查研究
2017年
跨文化交际能力培养是高职英语教育的重要内容。本文选取了三所职业院校的学生作为研究对象,分析不同专业、性别与学生的跨文化交际能力是否存在差异性、相关性,探讨高职学生跨文化交际能力现状及成因。
孟青兰
关键词:跨文化交际高职学生英语教学
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