季中
- 作品数:6 被引量:22H指数:3
- 供职机构:曲阜师范大学教育科学学院更多>>
- 相关领域:文化科学医药卫生哲学宗教历史地理更多>>
- 当前高校校园文化建设存在的问题以及改进思路被引量:3
- 2010年
- 受大众文化、网络文化的一些负面因素的影响,高校校园文化存有主流价值观模糊、格调趋于低俗等问题。因而要明确办学理念,转变教育观念,全力加强学科协作,促进高校精神的创造与发展,特别要创造积极向上的校园网络文化,教育和引导广大青年学生不断提高文化素质和道德水平。
- 季中高霞
- 关键词:高校校园文化人才成长环境文化素质教育
- 高中生完美主义研究被引量:5
- 2007年
- 目的研究高中生完美主义的现状。方法采用自编青少年完美主义问卷对650名高中生进行调查。结果1高中生在完美主义的条理性和自省维度上存在显著的年级差异(t=2.56,P<0.01)。2在担心错误和条理性上有显著性别差异(t=2.15,P<0.05;t=-3.08,P<0.01)。3高中生的完美主义可以聚类为健康型、障碍型和非完美型。结论高中生的完美主义状况总体上较好。
- 刘圣荣季中李建伟聂玉玲
- 关键词:高中生完美主义聚类分析
- 大学生思想政治教育接受的艺术探讨被引量:3
- 2009年
- 大学生思想政治教育接受的艺术建立在接受理论基础之上,它从学生接受机制出发,借助艺术的表现形式,以满足学生精神需要为旨趣,以追求学生接受的最大实效为诉求;具有主体性、审美性、情感性、实践性、创新性特征,其价值意蕴在于提高学生接受教育的效果,培养学生积极的情感,让教育者感受到职业的自豪感与幸福感。它既遵循思想政治教育之真谛,又利于破解学生接受难的时代遭遇,是一种旨在"激励、唤醒、鼓舞"人的艺术。
- 王万民季中
- 关键词:大学生思想政治教育
- 自考生自我效能感的特点及其与成就动机的关系被引量:5
- 2008年
- 目的探讨自考生一般自我效能感、成就动机的特点及其相关关系。方法采用一般自我效能感量表和成就动机量表对226名自考生进行施测。结果①自考生一般自我效能感性别差异显著。②避免失败动机存在城乡差异,而追求成功动机和合成动机在性别、城乡等变量上差异都不显著;低自我效能组存在性别主效应,城乡与性别的交互作用显著。③一般自我效能感与成就动机各维度存在显著相关。④高自我效能组的成就动机显著高于低自我效能组。结论不同自考生的自我效能感存在差异,不同自我效能感影响自考生的成就动机水平。
- 季中孟燕刘圣荣王文秀
- 关键词:自考生一般自我效能感成就动机
- 关于“参与式教育方法”的探索被引量:3
- 2009年
- "参与式教育方法"是在"参与式方法"基础上发展而来的一种民主的教育方法。它强调教育平等与合作,倡导师生全员参与、全程参与,主张教育者主导性与学生主体性的有机结合。它具有主体性、互动性、合作性、公平性、创新性等特征。它既符合我国构建和谐社会的要求,又符合现代思想政治教育发展的趋势,更符合研究生这一特殊群体自我发展的需求。它是一种适用、科学、有效的教育方法。
- 王万民季中
- 关键词:研究生教育
- 稷下学宫的兴衰及其对当前用人机制改革的启示被引量:3
- 2008年
- 作为战国时期齐国著名的高等学府,稷下学宫的兴衰与田齐政权的存亡相始终,在它一百五十年的兴衰史中,稷下学宫创造了一个诸子蜂起、百家争鸣的局面,不仅促进了古代文化、教育、学术的繁荣发展,也以其独特的人才培养模式、出色的教育典范对后世产生了深远影响。稷下学宫在养士、用士方面的创造性举措,对我国人才队伍建设、用人机制改革具有重要的参考价值。本文结合稷下学宫的历史经验,从制度层面上分析了其对当前我国人才选择、培养、管理工作中的启示、借鉴意义。
- 季中
- 关键词:稷下学宫