宋丽萍
- 作品数：85 被引量：831H指数：13
- 供职机构：山西医科大学更多>>
- 发文基金：山西省科技攻关计划项目山西省软科学研究计划山西省自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生哲学宗教文化科学水利工程更多>>
- 本科护生人格与自我概念对手机成瘾的影响被引量：6
- 2020年
- [目的]探讨本科护生智能手机成瘾现状及影响因素。[方法]采用大学生智能手机成瘾量表、五态人格测验和田纳西自我概念量表对275名护生进行问卷调查。[结果]护生智能手机成瘾率为36.0%,手机成瘾量表得分为(60.19±12.97)分;自我概念总均分为(2.24±0.37)分;五态人格分布从高到低为少阳(23.27%)、太阴(23.27%)、少阴(20.37%)、太阳(17.09%)和阴阳平和(16.00%);与全国同龄常模组比较,护生太阳、少阳人格维度评分较低,少阴人格维度评分较高(P<0.05)。Logistic回归分析结果显示,五态人格结构中太阴人格、自我概念的道德伦理自我和心理自我及家庭子女数量是护生智能手机成瘾的影响因素(P<0.05)。[结论]护生智能手机成瘾性处于低水平,护生人格越倾向太阴、自我概念总分越高,手机使用越易成瘾,而独生子女成瘾发生的可能性较低。
- 李莉宋丽萍王艺讳渠馨芳
- 关键词：护理本科生护理教育五态人格自我概念
- 高中学生学业自我妨碍与自我接纳的关系被引量：1
- 2016年
- 目的:正确评价高中生自我接纳程度与学业自我妨碍之间的关系。方法:运用自编人口学问卷和中学生学业自我妨碍问卷、自我接纳问卷对整群抽取的某县级高中604名学生进行问卷调查。结果:1总体来讲,男生的学业自我妨碍水平显著高于女生(t=5.521,P<0.001);2独生子女的学业自我妨碍水平显著高于非独生子女(t=13.435,P<0.001);3自我接纳可以较为显著地预测高中生学业自我妨碍。具体而言,自我评价能够显著地负向预测行为式自我妨碍,自我接纳总分可以显著地负向预测自我妨碍的各维度。结论:高中生的自我接纳程度能够较显著地预测其学业自我妨碍。
- 李宏徐勇何兴鑫宋丽萍侯晓娟
- 关键词：高中生学业自我妨碍自我接纳自我评价
- 医护人员在同事感染SARS时的情绪与行为反应被引量：1
- 2003年
- 宋丽萍杨辉张彩虹
- 关键词：医护人员SARS情绪反应应激反应非典型肺炎
- 5-羟色胺转运体及去甲肾上腺素转运体基因多态性交互作用与人格的关联性研究被引量：2
- 2008年
- 目的探讨汉族健康人群5-羟色胺转运体基因（5-HTT LPR，5-HTT VNTR）、去甲肾上腺素转运体基因（NET T182C、NET G1287A单基因）及交互作用对人格的影响。方法严格按照入组标准筛取中国汉族健康人群367例，采用艾森克人格问卷（EPQ）测量人格的三个纬度，聚合酶链反应（PCR）检测5-HTT及NET基因多态性，使用SPSS13．0统计软件及多因子降维法（MDR）进行统计分析。结果①5-HTT VNTR各基因型及等位基因在人格维度间分布无差异（P〉0．05）。②神经质人格维度均数在5-HTT LPR各等位基因间分布有差异（t=2．232，P=0．026）。③内外向人格维度均数在NET T182C各等位基因间分布有差异（t=2．680，P=0．008）。④在内倾人格和外倾人格间，G1287A各基因型（χ^2=9．950，P=0．007）及等位基因（χ^2=9．644，P=0．002）分布差异有统计学意义，在其等位基因间，精神质人格维度均数分布有差异（t=3．226，P=0．001）。⑤未发现5-HTT LPR、5-HTT VNTR、NET T182C、NET G1287A间存在交互作用。结论①5-HTT VNTR可能与EPQ所测人格无关联。②5-HTT LPR与神经质人格相关，等位基因L是神经质人格的可疑危险因素。③NET T182C与内外向人格有关联，等位基因T是内倾人格的可疑危险因素。④NET G1287A与内外向、精神质人格相关，等位基因G是内倾人格的可疑危险因素；等位基因A是精神质人格的可疑危险因素。⑤尚未发现5-HTT、NET基因多态性间存在交互作用对人格产生影响。
- 樊珍杨红任燕王彦芳仇丽霞宋丽萍张克让
- 关键词：5-羟色胺转运体去甲肾上腺素转运体基因多态性艾森克人格
- 山西省16家医院急诊科护士一般自我效能感与总体幸福感的相关性被引量：6
- 2017年
- 目的调查山西省三级甲等医院急诊科护士自我效能感与总体幸福感现状,分析二者之间的关系。方法使用一般资料问卷、一般自我效能感量表和总体幸福感量表对山西省16家三级甲等医院509名急诊科护士进行调查分析。结果本研究调查结果显示,山西省16家三级甲等医院急诊科护士的一般自我效能感评分和幸福感评分在性别、年龄、最高学历、聘用方式、婚姻状况和月收入等变量的比较上无统计学差异;急诊科护士的一般自我效能感得分为(26.92±4.80)分低于国际成人常模标准(29.46±5.30)分,差异有统计学意义(t=-11.929,P=0.000);急诊科护士的总体幸福感平均得分为(73.00±11.98)分,处于较高水平;急诊科护士一般自我效能感得分与总体幸福感得分呈正相关(r=0.123,P=0.006)。结论急诊科护士的一般自我效能感越高,其总体幸福感越高。管理者可以采取相应的措施,提高护士的一般自我效能感,进而提高护士的总体幸福感。
- 李瑞艳宋丽萍
- 关键词：护士自我效能感幸福感
- 抑郁障碍患者核心护理结局的筛选及初步修订被引量：5
- 2016年
- 目的：筛选出抑郁障碍患者的核心护理结局，并完成修订，形成符合本土文化的、适用于评估抑郁障碍患者常见护理问题的评估工具。方法第一，通过文献法初步选出抑郁障碍的护理诊断及该诊断相链接的护理结局，选取43名护士通过专家排序法得出各护理诊断的常用性及各护理结局的重要性，以其结果来确定抑郁障碍患者核心护理结局；第二，通过专家咨询法，选取39名专家对已筛选出的抑郁障碍患者8个核心护理结局进行修订。结果依据“是最常用的5个护理诊断相链接的结局，且该结局的权重系数＞0．055”共筛选出8个抑郁障碍患者核心护理结局；两轮专家咨询的积极系数分别为100．00％，94．87％，权威系数分别为0．71，0．84，对8个护理结局的结局名称、结局定义、指标表述方式和条目数作了修订。结论抑郁障碍患者的8个核心护理结局，在评估与测量常见护理问题及护理措施的有效性上具有较好的敏感度，此筛选方法也能为其他专科疾病选择护理结局提供借鉴。
- 孟惠宋丽萍白雪姣李素萍
- 关键词：抑郁障碍
- 男性强戒人员自我概念与复吸倾向:戒毒动机的中介作用被引量：1
- 2020年
- 目的:本文旨在探讨男性强制戒毒人员自我概念、戒毒动机与复吸倾向之间的关系。方法:采用"田纳西自我概念量表"、"戒毒动机量表"与"复吸倾向问卷"对378名成年男性强戒人员进行问卷调查,并通过共同方法偏差、Pearson相关系数及Bootstrap方法进行统计分析。结果:(1)自我概念与戒毒动机呈显著正相关(r=0.179,P<0.01),戒毒动机与复吸倾向呈显著负相关(r=-0.361,P<0.01),自我概念与复吸倾向呈显著负相关(r=-0.302,P<0.01);(2)戒毒动机在自我概念与复吸倾向间起部分中介作用(中介效应值为-0.06,占总效应的18.28%)。结论:针对男性强戒人员,应重视自我概念评估,通过适当的心理干预手段,提高自我心理结构中自我概念水平与戒毒动机,以降低复吸倾向。
- 渠馨方宋丽萍
- 关键词：自我概念
- 杰弗逊共情量表的编译及评价被引量：180
- 2008年
- [目的]对杰弗逊共情量表(JSE-HP)中文版进行信度和效度等心理测量学性质检验。[方法]按照心理测量学中量表的跨文化适应程序对JSE-HP英文版进行翻译、回译和文化调试,建立JSE-HP中文版;在山西省内选取8所医院946名临床护士为研究对象,试用JSE-HP中文版对抽取的护士进行调查,检验量表的信度、效度等心理测量学指标。[结果]JSE-HP中文版的内部一致性Cronhach’sα系数和分半系数分别为0.750和0.771,重测信度为0.659,因子分析选出3个公因子,累积贡献率达37.344%。[结论]JSE-HP中文版具有良好的信度、效度,其良好的心理学测量性质为该量表在我国护士群体中的运用提供了一定的理论依据,为护士共情的实证性研究提供了一个较好的测量工具。
- 安秀琴杨辉徐建萍宋丽萍邱玉芳
- 关键词：信度
- 积极心理学视角下预防青少年抑郁的研究进展被引量：21
- 2016年
- 积极心理学是心理学界研究抑郁的一个新领域,它强调抑郁产生的原因是积极力量未能充分发掘,基于这个假设,积极心理治疗进行了一系列预防青少年抑郁的研究并取得了良好的效果。主要介绍了青少年作为从幼稚走向成熟关键时期的特殊群体,目前的抑郁现状及危害;从积极认知、积极情感和积极行动缺乏这三个方面阐述了积极心理学对抑郁的解释;初步探讨和总结了国内外积极心理治疗对预防青少年抑郁的相关实证研究,并在此基础上提出积极心理治疗在青少年抑郁领域未来初步的发展方向。
- 李宏宋丽萍何兴鑫常碧如王鋆杰
- 关键词：抑郁青少年积极心理学积极心理治疗
- 护士心理资本与自我职业生涯管理的关系研究被引量：28
- 2012年
- 目的调查护士心理资本与自我职业生涯管理现状,并分析二者的关系。方法对太原市3所三级甲等医院553名护士进行问卷调查,并对护士心理资本与自我职业生涯管理的关系进行分析。结果护士心理资本得分为(88.19±13.20)分,自我职业生涯管理为(46.68±7.54)分。心理资本与自我职业生涯管理呈正相关(P<0.01)。多元回归分析显示,希望、乐观和自我效能对护士自我职业生涯管理有预测作用。结论护理管理者应关注护士心理资本,采取多种措施提升其心理资本水平,促进其自我职业生涯管理能力的提高。
- 商临萍宋丽萍赵晓艳刘朝英马丽珍
- 关键词：护士心理资本职业生涯规划
