宋艳梅
- 作品数：17 被引量：42H指数：4
- 供职机构：山东工商学院外国语学院更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金辽宁省社会科学规划基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学经济管理社会学更多>>
- 普通本科院校与职业院校英语专业学生学习风格的比较被引量：1
- 2010年
- 通过对普通本科院校与职业院校英语专业二年级学生在学习风格上的比较研究,探寻发现中国语言学习者总体在学习风格上的共性与差异,为英语教师提供有益的教学启示。
- 宋艳梅窦钰婷
- 关键词：英语专业学生
- 感知学习风格、认知风格对外语学业成绩的影响被引量：3
- 2012年
- 作者对126名普通经济类院校英语专业二年级学生的感知学习风格和认知风格进行了问卷调查,以学生的TEM4成绩作为学业成绩,利用SPSS16.0将所收集的数据进行统计分析。此研究旨在帮助教师了解学生的学习风格,并使其教学风格与学生的学习风格相匹配,因材施教,同时也帮助学生充分了解自己的学习风格,在学习中扬长避短,提高学习效果。
- 宋艳梅王春玲
- 关键词：感知学习风格学业成绩
- 浅谈中外合作办学背景下英语教学的优化
- 2013年
- 目前我国很多本专科高等院校已采取中外合作办学新的教育形式,在专业课的教学中采用双语甚至全英文的授课模式,对学生的英语语言能力要求较高。本文在注重创新优化教学方式方法的基础上,结合教学工作实践,全面提高教学质量和效果,以此更好地实现中外合作办学英语教学的目的。
- 宋艳梅
- 关键词：中外合作办学英语教学
- 庭审中的话语角色与模糊语使用关系研究被引量：9
- 2017年
- 近年来,庭审话语的模糊性日益得到重视,但研究庭审话语角色对模糊语使用的影响仍然较少。本文基于真实庭审语料对庭审话语角色与模糊语使用之间的关系进行考察,发现庭审话语角色不仅影响模糊语使用频次,而且对不同类型模糊语的使用也有重要影响。这表明,庭审不同参与者的角色地位、权力等因素会对模糊语使用有较大的制约作用。
- 崔凤娟于翠红宋艳梅
- 关键词：庭审模糊语言话语角色
- 大学生语言课堂中的语言焦虑现象分析及对策被引量：2
- 2011年
- 语言焦虑被认为是语言学习中重要的情感因素之一。通过对学生的问卷调查和访谈,本文从学习者个体因素和课堂因素两方面分析了大学生课堂语言焦虑的成因并提出应对措施,以提高语言的教学效果。
- 宋艳梅
- 关键词：情感因素
- 英文原版电影与英语综合应用能力的提高被引量：1
- 2008年
- 英文原版电影语言真实地道,声影结合,图文并茂,能够激发学习者学习兴趣,培养其跨文化交际能力。作为英语教学的辅助工具,英文原版电影丰富了教学内容,提高了教学效果,因此是一种有效的学习手段。
- 宋艳梅
- 关键词：原版电影跨文化
- 影响语言学习者个体差异因素之一:学习风格分析
- 2009年
- 1.中外关于学习风格的研究历程与现状
自二十世纪七十年代,随着语言教学研究的重点向学习者个体差异因素的转移,学习风格受到了语言研究者越来越多的关注.它是学习者在二语习得过程中心理活动的一个窗口,对学生学习风格的了解,有助于开展个性化教学,给教师和学生提供指导.……
- 宋艳梅
- 关键词：学习者个体差异
- 基于灰色关联分析和BP神经网络的数字资源服务绩效评价研究被引量：8
- 2010年
- 针对国内外数字资源服务绩效评价过程中存在的局限性,以及考虑到数字资源服务绩效评价涉及的内外部因素较多,单纯的运用定性或定量评价方法都难以做到准确、客观和全面,本文提出了基于灰色关联分析和BP神经网络算法对数字资源服务绩效进行评价研究。首先建立了基于GRA-BPNN的评价模型,运用灰色关联分析法对评价指标体系进行约简,消除冗余指标,然后把约简后得到的评价指标输入到BP神经网络中进行智能训练,最后把待评价的检测样本输入到训练好的BP网络中,得到了数字资源服务绩效的实际输出值,实际输出与期望输出结果相吻合,从而证明了评价的可行性和有效性。
- 张秀华杨洪勇宋艳梅
- 关键词：灰色关联分析BP神经网络数字资源绩效评价
- 外语教学法的方法时代、后方法时代及发展趋势被引量：3
- 2008年
- 一、方法时代的外语教学法
从语法翻译法到直接法、听说法、视听法、认知法和人文主义系列法,一个多世纪以来,人们一直在建构一种理想的外语教学法,因此这一时期被称为"方法"时代.……
- 宋艳梅
- 关键词：外语教学法后方法时代教学法流派听说法亲属语言语法翻译
- 从中日语言文化差异看两国企业文化的特征
- 2006年
- 中日两国语言文化既有相同的渊源,又有显著的差异,正是两国语言文化的差异使得两国的企业文化具有不同的特征;通过比较,望中国企业能学习和借鉴日本优秀的企业文化以促进自身企业文化建设。
- 宋艳梅
- 关键词：语言文化差异企业文化
