崔丽华
- 作品数：3 被引量：11H指数：2
- 供职机构：首都师范大学更多>>
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- 微观权力视域下大学生学习倦怠原因的深层次分析——以北京市B高校为个案研究被引量：4
- 2018年
- 探讨大学生学习倦怠的原因并提出相应的解决策略。在微观权力理论的框架下,以B高校及学生为案例,通过对高校中学习倦怠大学生的自我发展权力、自我发展能力情况的分析来解释大学生学习倦怠的原因:长期的学习生涯中主体的自主发展权力得不到承认,受到限制;长期的学习生涯中主体的自我发展能力没有得到培养,存在缺失;对大学阶段的权力格局的转折无法适应导致学习倦怠。相应的解决策略为:家长和教师要转变观念,注重新生阶段的帮扶;对学习倦怠学生要重视团体性干预,营造学习氛围;强化大学生的责任意识,促使他们承担自我发展的责任。
- 崔丽华
- 关键词：学习倦怠自我发展能力
- 社会责任教育伦理哲学基础的演变与比较
- 2024年
- 道德伦理思想是道德教育的哲学基础,决定着道德教育的形式和内容。文章分析古典伦理思想、规则主义伦理思想、当代美德伦理思想和关怀主义伦理思想关于责任、社会责任和社会责任教育的理论观点,论述社会责任教育背后的伦理哲学基础的演变历史,对四种主要伦理思想关于社会责任教育的观点进行比较,以更深刻的认识社会责任教育的现状和发展方向。
- 崔丽华
- 关键词：社会责任社会责任教育美德伦理
- 中学思想政治课采用案例教学模式探究
- 素质教育的目标将培养创新性人才、提高人的实践能力作为第一要务.但是,我们的中学思想政治课教学由于相当长时期由传统教学模式主宰,产生了种种弊端,不利于素质教育目标的实现.转变教学观念,改革教学模式已成当务之急.案例教学作为...
- 崔丽华
- 关键词：教学模式案例教学模式中学思想政治课教学
- 文献传递
