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张鸿舜

作品数:12 被引量:39H指数:4
供职机构:韶关学院韶州师范分院更多>>
发文基金:韶关市哲学社会科学规划课题广东省大学生创新实验项目更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 9篇艺术
  • 2篇文化科学

主题

  • 5篇音乐
  • 4篇教育
  • 3篇教学
  • 3篇合唱
  • 3篇钢琴
  • 2篇学前教育
  • 2篇学前教育专业
  • 2篇音乐分析
  • 2篇音乐形态
  • 2篇民歌
  • 2篇教育专业
  • 2篇混声
  • 2篇混声合唱
  • 2篇钢琴教学
  • 2篇伴奏
  • 1篇新意
  • 1篇瑶族
  • 1篇瑶族民歌
  • 1篇音乐教师
  • 1篇音乐特征

机构

  • 11篇韶关学院

作者

  • 11篇张鸿舜
  • 1篇吕伟

传媒

  • 3篇黄河之声
  • 2篇星海音乐学院...
  • 2篇韶关学院学报
  • 1篇艺术探索
  • 1篇红河学院学报
  • 1篇岭南音乐
  • 1篇陕西学前师范...

年份

  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2005
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
中小学音乐教师专业化发展的策略与实践被引量:17
2005年
正确分析音乐教师的专业结构和专业化水准有助于音乐教师的专业化水平的提高,并取得社会的认可。从不可替代的专业立足点来看,教育理论及实践能力和音乐学科知识及能力二者学术水平的同步提高是确立音乐教师专业化水平最为重要的方面。提高音乐教师专业化水平的基本要素是要关注音乐教师的专业化发展,职前培训的加强及课程内容体系的改善,提高音乐教师的准入水平可以有效提高专业化水平,同时职后培训尤其是教学反思策略更可以不断提升广大在职音乐教师的专业化水平。
张鸿舜
关键词:音乐教师知识结构
粤北瑶族民歌音调创编合唱作品的探究——无伴奏混声合唱《盘王歌》的音乐分析被引量:3
2015年
合唱艺术源自西方,在中国的发展已有一百多年的历史。扎根粤北山区瑶族同胞聚居地的音乐工作者运用四部和声写作的技巧进行改编、创作的混声无伴奏合唱《盘王歌》具有如下艺术特征:(1)具有多调性;(2)大量运用原生态的瑶族民歌音调;(3)多变的节奏节拍;(4)运用的语言元素体现浓郁的民族特性。该作品融合民族性和现代性,分析其艺术特征可为广东瑶族民歌音调创编合唱作品提供了新的启示及思路。
张鸿舜
关键词:合唱
《石塘月姐歌》的音乐特征被引量:1
2016年
'石塘月姐歌'具有浓郁的地方文化特色,它是流传于广东仁化石塘村的一种带有神秘色彩的民间音乐。'月姐歌'分为'绣荷包'调'石榴打花'调'睇龙船'调三个部分。多运用四个音的音组织形态,音域常在五度之间,调式具有独特的宫廷韵味,一般采用宫、徵、羽三种调式,旋律朴实流畅,'月姐歌'以当地独特的方言演唱,唱腔接近朗诵腔,歌词贴近生活而不失诙谐幽默,演唱时完全运用纯女声自然嗓音。
张鸿舜
关键词:音乐形态
经济欠发达地区小学合唱教育现状与对策研究——基于广东省粤北山区的实证研究被引量:4
2011年
随着素质教育、创新教育、新课改的不断深入,合唱教育在小学音乐教育中日益得到更多的重视.近年来,珠江三角洲成为了中国合唱艺术最活跃的地区之一,作为其重要组成部分的小学合唱教育也得到了蓬勃的发展,但同属广东省的韶关地区小学合唱教育的情况就不容乐观.文章通过对小学教师与学生的问卷调查、个别访谈、文献分析等形式的调查研究,对韶关地区小学合唱教育的现状进行深入的调查分析,并寻找影响合唱教育水平的重要因素,寻求改善本地区小学合唱教育状况的对策.
张鸿舜
关键词:合唱教育
钢琴基础课程中四手联弹的教学实践——以学前教育专业为例被引量:5
2018年
办好学前教育的关键点是学前教育师资队伍的建设。当前,学前教育师资的培养逐渐由以中职层次为主转向以本专科层次为主,学生年龄与数量的增长令学前教育专业钢琴基础等技能课程的教学存在诸多难题。笔者在教学实践中发现,将四手联弹形式渗透到学前教育专业钢琴基础教学中是提高钢琴基础课教学效果的有效方式之一。与钢琴独奏传统教学方法相比较,钢琴四手联弹的核心价值体现在既丰富了钢琴的演奏形式,又提高了对钢琴的学习兴趣,而且可以极大地提高学生的音乐感受、合作演奏等能力。
张鸿舜
关键词:钢琴教学四手联弹学前教育
充满新意的无伴奏瑶族民歌混声合唱——《歌姆》的音乐分析被引量:1
2016年
《歌姆》是在瑶族地区流传比较悠久的一首瑶族民歌,而无伴奏混声合唱《歌姆》则根据《歌姆》原生态旋律改编成的,从瑶族民歌音调中汲取元素进行创新改编,无论从演唱形式、表演方式还是从它的曲式、声部分配、节拍节奏、衬词等方面的艺术特征,都体现了这首充满新意的民歌合唱的鲜明个性。
张鸿舜
关键词:瑶族民歌民族元素
学前教育专业钢琴课教学内容与方法探究被引量:1
2013年
学前教育钢琴教学的教学目标、教学理念与目前学前教育教师的素质要求不相适应,为使学前教育学生掌握幼儿教师所必须的基本技能,提高学前教育专业钢琴课教学效果,教学内容的难易程度要适宜多数学生;运用学生的互助辅导、多媒体功能进行多元化的学习,在教学中渗透指导学生的练习方法等,以提高教学效率。
张鸿舜
关键词:学前教育钢琴教学教学内容
瑶族音乐在融合教育中的教学价值研究被引量:2
2019年
心理学研究表明,音乐教育在特殊教育中具有重要的教学价值,通过对乳源当地瑶族音乐舞蹈资源的研究与挖掘,将适切的音乐舞蹈资源运用于当地幼儿园及小学的校本课程教学,实践中发现瑶族音乐舞蹈在融合教育中的教学价值主要体现在以下五个方面:1、增进文化传承与族性认同;2、促进认知发展;3、增进自我效能;4、促进社会性发展;5、促进审美能力发展。研究结果表明,瑶族音乐舞蹈在幼儿园及小学教学中的应用有助于提高融合教育教学质量。
张鸿舜王金来吕伟
关键词:融合教育教学价值
略论在高师钢琴基础教学中运用和声分析与曲式分析诠释钢琴作品被引量:4
2013年
要运用和声与曲式分析解读钢琴作品,对于正确演绎钢琴作品有很大的作用与意义,首先要了解和声分析的对象是实际的音乐作品,通过分析看到和声在音乐创作中的运用。其次了解曲式分析的陈述类型与曲式的发展结构原则,运用和声与曲式的分析结果进而对钢琴作品进行诠释,达到快速解读钢琴乐谱,正确表达钢琴作品要表现的音乐形象,充分体现钢琴作品的魅力和快速准确抓住和读懂作曲家的意图。
张鸿舜
关键词:和声分析曲式分析钢琴作品和弦
音乐形态学视野下的粤北山区村落民谣——以广东仁化石塘“月姐歌”为例
2014年
广东仁化石塘村的"月姐歌"具有浓郁的地方文化特色。"月姐歌"多运用四个音的音组织形态,音域常在五度之间,调式具有独特的宫廷韵味,一般采用宫、徵、羽三种调式,旋律朴实流畅,唱腔接近朗诵腔,歌词贴近生活而不失诙谐幽默,演唱时运用纯女声自然嗓音。
张鸿舜
关键词:音乐形态
共2页<12>
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