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徐尧

作品数:7 被引量:19H指数:2
供职机构:天津中医药大学更多>>
发文基金:国家科技支撑计划天津市教育科学“十一五”规划课题天津市科技攻关项目更多>>
相关领域:文化科学医药卫生哲学宗教更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 3篇哲学宗教
  • 3篇医药卫生

主题

  • 4篇大学生
  • 4篇心理健康
  • 3篇教育
  • 2篇自考
  • 2篇自考生
  • 2篇考生
  • 2篇高校
  • 1篇大学生生
  • 1篇大学生生命
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康教育
  • 1篇性教育
  • 1篇性行为
  • 1篇性意识
  • 1篇性知识
  • 1篇学成
  • 1篇学生生命
  • 1篇应激反应
  • 1篇知识
  • 1篇沙盘游戏

机构

  • 7篇天津中医药大...
  • 1篇天津市南开医...
  • 1篇日本九州大学
  • 1篇瀚盟测试科技...

作者

  • 7篇徐尧
  • 3篇高健
  • 3篇孟涛
  • 3篇姚丽娜
  • 2篇付剑伟
  • 2篇王薇
  • 1篇桥本公雄
  • 1篇李霖
  • 1篇李力生
  • 1篇常艳旭
  • 1篇房士明
  • 1篇刘洋
  • 1篇张晗
  • 1篇赵娜
  • 1篇郭颖
  • 1篇孟涛

传媒

  • 3篇第十三届中国...
  • 1篇中国校医
  • 1篇中国健康心理...
  • 1篇国际药学研究...
  • 1篇科技创新导报

年份

  • 1篇2019
  • 6篇2011
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
沙盘游戏在大学生生命价值观研究中的应用
目的:运用科学的方法对大学生的生命价值观进行实证研究,为大学生的生命价值观教育提供具体参考。方法:采用问卷测验与投射测验相结合的方法,对110名在校大学生进行了调查分析。结果:生命价值观量表与家庭亲密度和适应性量表各维度...
孟涛邓德容刘洋杜博徐尧姚丽娜
关键词:高等教育大学生生命价值观沙盘游戏
文献传递
中日大学生性意识与性行为的调查研究
目的:了解中日两国大学生性意识、性行为的现状,对比不同文化背景下大学生性意识、性行为的差异.方法:采用自编大学生性意识与性行为调查问卷,对625名中国大学生和672名日本大学生进行问卷调查.结果:1)日本大学生比中国大学...
孟涛范建徐尧
关键词:大学生性知识心理健康性教育
文献传递
企业管理人员工作压力与心理健康关系被引量:14
2011年
目的探讨工作压力与心理健康的关系。方法采用自编的企业管理人员工作压力量表和中国版心理健康类型诊断量表(Manual for Mental Health Pattern,MHP)对天津市内8个企业的146名高层、中层和基层管理者进行测试。结果 1单因素分析表明,不同的企业性质(工作负荷:F=6.23,P〈0.01)、工作年限(F=6.79~17.87,P〈0.01,P〈0.001)、年龄(F=3.41~4.57,P〈0.05,P〈0.01)、学历(职场氛围:t=2.40,P〈0.05)之间,工作压力各维度及总体压力存在着显著性差异,多元回归分析进一步证明,此4个变量对工作压力各维度及总体压力均有不同程度的影响(P〈0.05~P〈0.001);2单因素分析表明,不同的企业性质(F=3.73~4.97,P〈0.05,P〈0.01)、收入(躯体性应激:t=2.15,P〈0.05)和工作压力(F=11.75~18.13,P均〈0.001)之间,MHP各维度存在着显著性差异,多元回归分析进一步证明,此3个变量对心理健康水平均有不同程度的影响(P〈0.05~P〈0.001);3相关分析表明,工作压力各维度分及总分与心理性、社会性和躯体性应激呈显著性正相关,与生活质量呈显著性负相关(P均〈0.001)。结论工作压力越大,生活质量越差;外企管理人员的工作负荷大于国企。
王薇高健徐尧桥本公雄付剑伟
关键词:工作压力心理健康应激反应
自考生自我肯定意识对心理健康的影响--与高校生比较探讨
本研究通过与普通高校生比较,采取随机抽样法分析了全日制高自考生的心理健康状况及其影响因素,旨在为全日制高自考生的心理健康教育提供实证性依据。
孟涛范建解宏姚丽娜徐尧
关键词:大学生心理健康教育
文献传递
管理专业全日制高自考生自我肯定意识与心理健康的关系——与普通高校生的比较探讨
2011年
目的探讨自考生与高校生自我肯定意识对心理健康的影响。方法利用自我肯定意识量表和心理健康类型诊断量表(MHP)对203名全日制高自考生(自考生)和256名普通高校生(高校生)进行问卷施测。结果①自考生的心理性(t=7.15)、社会性应激(t=4.06)及应激程度(t=4.83)高于高校生(均为P<0.001),生活质量低于高校生(t=6.42,P<0.001);②自考生自我充实和自我封闭2个因子分均高于高校生(P<0.05,P<0.01);③积极自我肯定因子与应激程度呈显著性负相关(P<0.01,P<0.001),与生活质量呈显著性正相关(P<0.01,P<0.001);消极自我肯定因子结果相反;④自考生的自我充实和自我封闭对心理健康的4个应激维度,自我充实和自我表露对心理健康的生活质量维度均有不同程度的影响;高校生的自我充实和自我表露对心理健康的心理性、社会性、躯体性应激3个维度,自我实现和自我封闭对心理健康的生活质量维度均有不同程度的影响;而自考生自我肯定意识对心理健康的影响程度大于高校生。结论本研究结果为自考生的心理健康教育提供了实证性依据。
王薇高健徐尧孟涛姚丽娜
关键词:自我肯定心理健康全日制自考生普通高校大学生
蔓荆子化学成分的研究被引量:5
2019年
目的对马鞭草科牡荆属植物单叶蔓荆果实的化学成分进行系统研究。方法采用Silica gel,Sep⁃hadex LH-20,ODS,MCI等色谱方法及制备型高效液相色谱(PHPLC)等技术对蔓荆果实的化学成分进行分离纯化,通过理化性质、磁共振波谱、质谱等技术方法进行化合物结构鉴定。结果从蔓荆子乙醇提取物中分离得到15个化合物,分别鉴定为:agestricin D(1)、5,3′-二羟基-6,7,4′-三甲氧基二氢黄酮(2)、猫眼草酚D(3)、紫花牡荆素(4)、vitetrifolin F(5)、4β,10α-香木兰烷二醇(6)、(E)-3,3′-二甲氧基-4,4′-二羟基二苯乙烯(7)、(8R)-evofolin B(8)、ω-hydroxypropioguaiacone(9)、覆盆子酮(10)、对羟基苯乙酮(11)、α-羟基香荚兰乙酮(12)、苄基-β-D-葡糖苷(13)、云杉苷(14)和4-(4′-羟基苯基)-2-丁酮-4′-O-β-D-吡喃葡糖苷(15)。结论化合物7、8、10、13、14、15为首次从牡荆属植物中分离得到。
徐尧何永志李安平郭颖黄艳丽李霖常艳旭房士明张晗
关键词:蔓荆子化学成分
天津市中学生家庭中父亲形象抽样调查
2011年
目的了解中国家庭中父亲形象的经年变化,探讨和谐社会中父亲的家庭角色定位。方法采用自编问卷,于2004年对天津市中学生及其父亲323组,2010年对同一地区中学生及其父亲259组,进行了家庭中父子交流状况和父亲形象等项目的调查。结果与2004年相比,2010年中学生家庭中,父子共进晚餐的频度增加差异有统计学意义(P<0.01),父亲的形象有所提升,理解孩子、体贴母亲的优秀父亲比率在增加,差异有统计学意义。结论中学生眼中的优秀父亲不仅是家庭经济的依靠,而且是各种家庭活动的支撑者。
徐尧高健李力生赵娜付剑伟
关键词:青少年角色
共1页<1>
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