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李文娟

作品数:26 被引量:113H指数:5
供职机构:河北广播电视大学更多>>
发文基金:河北省社会科学基金河北省社会科学发展研究课题河北省人力资源和社会保障研究课题更多>>
相关领域:文化科学语言文字文学政治法律更多>>

文献类型

  • 24篇中文期刊文章

领域

  • 19篇文化科学
  • 3篇语言文字
  • 1篇政治法律
  • 1篇文学

主题

  • 8篇教学
  • 7篇教育
  • 6篇英语
  • 5篇网络
  • 4篇远程教育
  • 4篇互联
  • 4篇互联网
  • 3篇干部
  • 2篇学习资源
  • 2篇师生
  • 2篇师生交互
  • 2篇实时交互
  • 2篇网络环境
  • 2篇小组协作学习
  • 2篇交际
  • 2篇教学改革
  • 2篇教学交互
  • 2篇高职
  • 2篇干部教育
  • 1篇大学教学

机构

  • 24篇河北广播电视...
  • 1篇中共河北省委...

作者

  • 24篇李文娟
  • 8篇李培学
  • 6篇李果红
  • 3篇王淑平
  • 1篇米海敏
  • 1篇孙壮桥
  • 1篇竭红云
  • 1篇韩立杰
  • 1篇邢发国
  • 1篇任岫林
  • 1篇梁瑞英
  • 1篇周丽敏
  • 1篇董兆伟

传媒

  • 9篇河北广播电视...
  • 2篇邢台学院学报
  • 1篇人民论坛
  • 1篇河北师范大学...
  • 1篇河北大学学报...
  • 1篇电化教育研究
  • 1篇中共石家庄市...
  • 1篇黄冈师范学院...
  • 1篇河北大学成人...
  • 1篇河南广播电视...
  • 1篇远程教育杂志
  • 1篇衡水学院学报
  • 1篇河北北方学院...
  • 1篇保定学院学报
  • 1篇河北地质大学...

年份

  • 3篇2018
  • 3篇2017
  • 5篇2015
  • 3篇2014
  • 2篇2012
  • 3篇2011
  • 3篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
26 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
通过网上小组活动促进BBS课程论坛有效交互被引量:4
2011年
在远程开放教育的教学过程中,网上学习小组成为一种重要并且有效的协同学习方式。网上学习小组具有时空灵活的便利,可以营造一个平等、互动、宽松、和谐的虚拟学习社区。而BBS课程论坛则为网上小组活动提供了一个广阔的交流平台。有效地开展网上小组活动可以充分发挥BBS课程论坛的优势,更好地促进BBS课程论坛的有效交互。
李果红李文娟
关键词:网上教学
“微时代”党员干部教育管理的“大智慧”被引量:2
2017年
随着新媒体技术的迅猛发展,以微博、微信为代表的新媒介推动着"微时代"的到来。"微时代"使人们的生产、生活和交流方式产生了巨大的变革,在"微时代"背景下,党员干部教育管理工作也迎来了机遇和挑战。如何顺应微时代潮流,充分运用微博、微信等新兴载体,从党员学习教育、组织管理、信息发布、党务活动、党员干部监督和舆论引导网络化等方面探索微时代党员干部教育管理的新模式,就成为摆在我们面前重要而紧迫的任务。
梁瑞英李文娟
关键词:党员干部教育大智慧
“互联网+”时代的新型学习支持服务体系构建研究被引量:54
2015年
广播电视大学向开放大学的转型,是一场全面的、深刻的包括教务、教学和考试等全方位的改革,尤其是体现在学习支持服务体系的构建上。在"互联网+"时代,电大原有的教学与学习支持服务已经难以适应新型学习者的现实需求。因为新型学习支持服务体系具有个性化、交互性、开放性等诸多特征,需要在顾客满意理论的基础上进行全新的设计与架构。新型的学习服务体系需要师资、资源、教学过程、管理等多个环节的配合。同时,还需要从师资、资源、管理服务等多方面加以深入探究并不断改进。
董兆伟李培学李文娟
关键词:顾客满意学习支持服务
基于体验式教学的双语教学改革研究被引量:1
2017年
体验式教学的核心思想是通过构建语言交际情境来关注学生的心理感受、活动体验和成就感生成。将体验式教学理念运用到双语教学中,通过选择合适的教材、设计基于任务的教学活动、设置循序渐进的课程体系、创设丰富的语言生态环境和构建多元化的学习评价体系等系列改革措施,能够提升学生外语学习的积极性和成就感,取得促进师生关系、提高学生综合能力等教学效果。
李文娟王淑平米海敏
关键词:体验式教学成就感双语教学教学改革
经济较发达与欠发达地区远程学习者学习行为调查分析被引量:2
2009年
在远程教育环境中,对处于两个不同经济发展水平区域的远程学习者的自主学习行为、网络学习行为、面授辅导学习行为、小组学习行为以及学习资源使用情况和工学矛盾等问题进行调查和比较分析,将有助于掌握不同经济背景下远程学习者的学习特点,为提升远程教学管理水平提供参考依据。
邢发国李文娟
关键词:经济背景远程学习者
开放大学师资队伍建设研究被引量:11
2012年
以广播电视大学系统为基础组建远程开放大学是落实"教育规划纲要"的重大战略举措。精良的师资队伍是构建一流开放大学最重要的人本条件,然而目前远程教育教师的能力素质结构、知识存量、教育技术水平等都面临着新的挑战。要秉承"以人为本"的理念,采取切实可行的措施,全方位促进远程教育教师队伍的发展,以适应开放大学建设的需要。
任岫林李文娟
关键词:远程教育师资
“互联网+干部教育”的模式创新及学习行为分析——以河北干部网络学院为例被引量:8
2017年
以河北干部网络学院平台为研究对象,从网页设计、技术、资源建设和教学模式等四个方面,介绍了与其他干部网络教育平台相比的创新点。并选择平台试运行阶段学员的学习行为记录,从学习计划完成情况、课程学习情况及专题网班进行情况等三个方面,分析并归纳了学员的学习行为特征。基于学习行为特征分析,提出试运行阶段存在的问题,并给出有针对性的建议,以期完善平台功能,提高学员学习兴趣,并为改善"互联网+干部教育"模式提供借鉴。
王芸李文娟
关键词:干部教育
信息生态视域下的信息高效性推送模式研究
2018年
随着互联网技术的迅猛发展,网络信息呈现几何级数增长,面对推送而来的海量信息,用户陷入了空前的信息选择困境。网络信息与学习者实际需求无法恰当匹配,供应与需求错位,矛盾不断加深,这就迫切要求一种能够支持信息资源呈现与学习者需求双向精准匹配的高效推送服务。利用信息生态理论建立的新型推送服务模式便应运而生,并可成为学习者在海量信息中高效获取的有力帮手。
李培学李文娟韩立杰
关键词:信息生态推送服务
克服英语阅读障碍 培养良好阅读习惯
2008年
阅读是促进语言学习的一个重要渠道。在英语学习中,阅读占有很重要的地位,但是在英语学习过程中有不少学生忽略阅读学习,没有养成良好的阅读习惯。其实,良好的阅读习惯可以使我们的语言学习达到事半功倍的效果,从而促进语言表达和应用能力的提高。
李文娟李果红
关键词:英语学习
基于网络的小组协作学习“八个一”教学模式探索被引量:12
2011年
远程教育背景下,基于网络的小组协作学习是确保教学质量、优化学习效果的重要学习形式。基于网络的小组协作学习"八个一"教学模式从教学理念制定、讨论小组分配、讨论题目设计、师生角色分配等方面,提出了一系列可操作的教学策略,即教学态度"一宽一严"、小组分配"一同一异"、讨论题目设计"一难一易"、讨论中师生角色"一主一导"。该模式已在教学实践中得到了初步验证,对于发展人—机—人的交互模式产生了一定的效果。
李文娟孙壮桥
关键词:网络环境教学模式
共3页<123>
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