李蓉
- 作品数：6 被引量：14H指数：3
- 供职机构：贵州省人民医院更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 护理类中职学校“双师型”教师队伍建设现状与对策——以贵州省人民医院护士学校为例被引量：6
- 2012年
- 针对护理类中职学校在"双师型"教师队伍建设中存在的教师总体数量少、高学历比例偏低、整体质量水平不高、认定标准模糊、管理涣散等问题,中职学校应从实际出发,制定严格的"双师型"教师队伍建设规划,加强对校内专业课教师的培训力度,拓宽"双师型"教师的外引渠道,完善"双师型"教师建设保障和激励制度。
- 李俊华李业明李蓉陈婷
- 关键词：双师型教师队伍
- 提高中职德育课堂实效性途径探究——以《理想信念是人生的精神支柱》教学设计为例被引量：1
- 2015年
- 本文以西北工业大学出版社版《哲学与人生》之《理想信念是人生的精神支柱》教学设计为切入点,通过全面深入了解学生动态,针对性细化教学目标,选择以学生为中心的教学策略,安排活动为主线的教学过程,倡导自主、合作、探究的学习方式,加强德育渗透,提高德育课堂的针对性和实效性。
- 李业明陈婷李蓉
- 关键词：中职德育课堂实效性教学设计
- 产教融合,院校合作工作实践探索——以贵州省人民医院护士学校为例
- 2015年
- 中等职业教育的发展关乎国计民生,是使每个人都能活出精彩的重要保障。如何又好又快地发展中等职业教育是众多研究者关注的重点内容。本文在系列实践基础上提出产教融合、深化院校合作、办出特色职业教育的观点,并对贵州省人民医院护士学校发展案例进行分析,以期对后续研究者提供些许启示。
- 张正红李蓉陈婷
- 护理专业教学标准与国家职业标准有效衔接的模式构建被引量：5
- 2015年
- 根据本地区、本行业人才需求的实际状况制定专业教学标准,确定人才培养方案已经在中等职业教育领域形成共识。贵州护理职业教育集团由贵州省人民医院护士学校牵头,在护理专业教学标准的制定方面,重点参考了国家相关的政策文件,并结合行业人才需求的实际,展开了一系列制度理论的探索。1贵州护理职业教育集团专业教学标准的文本梳理在人才培养职业面向上,集团内护理专业就业岗位主要有病房护士、导诊护士、门急诊护士。
- 张正红李蓉沈珣李业明陈婷
- 关键词：护理专业教学标准衔接
- 提高中职德育课堂实效性途径探究——以“理想信念是人生的精神支柱”教学设计为例被引量：3
- 2015年
- 以我校哲学与人生课程"理想信念是人生的精神支柱"章节教学设计为切入点,全面深入了解学生思想动态,针对性细化教学目标,构建以学生主动参与、探究创新为主线的教学模式,倡导自主、合作、探究学习方式,加强德育渗透,提高德育课堂针对性和实效性。
- 李业明陈婷李蓉
- 关键词：德育课堂实效性教学设计
