李鹏
- 作品数：11 被引量：26H指数：3
- 供职机构：江苏教育学院更多>>
- 相关领域：文化科学交通运输工程轻工技术与工程机械工程更多>>
- 中外教育改革比较看我国体育与健康教育中的师资培养被引量：2
- 2003年
- 通过分析上世纪教育发达国家美国与法国的教育改革的成功经验 ,结合我国目前的体育与健康教育的实施 ,认为要确保体育教育新理念的正确贯彻 ,必须注重体育师资的培养。具体需注意以下 3方面 :1)设立严格的体育教师资格认证标准 ;2 )建立教师在岗进修与学位晋升体制 ;3)切实提高体育教师的工资待遇。
- 李华李鹏
- 关键词：教育改革体育与健康教育师资培养教育理念教师资格认证
- 浅析常州市业余体校少儿男子体操启蒙训练中的素质训练
- 2002年
- 启蒙训练是少儿体操训练三个阶段的第一步，在刚开始的启蒙训练中素质训练尤为重要，抓好素质训练就能为启蒙专项训练打下良好基础，通过狠抓常州市少体校少儿体操运动员启蒙训练中的素质训练，结果也证明了素质训练的重要性．
- 李鹏
- 关键词：业余训练少儿体操
- 高校公共体育两种教学模式的分析被引量：1
- 2006年
- 高校公共体育教学模式的改革,是高校体育教学改革的显著标志,反映了当今社会价值观的演变和教育理念的变革.普修教学模式和选修教学模式有着各自的特点和背景,后者的出现预示着高校体育教学改革的开始,为进一步的改革提供了一个新的平台.
- 叶羽李鹏
- 关键词：高校公共体育教学模式
- 我国学校体育中体育教学的结构要素及其理论基础研究被引量：3
- 2001年
- 在理论分析的基础上 ,提出体育教学由三大要素组成 :即参与者、施加因素和媒介因素。体育教学的过程从一般意义上讲是由准备、实施和评价三个基本阶段组成的 ,体育教学必须遵循人类认知一般规律、人体运动机能变化规律以及运动技能形成规律。
- 李鹏
- 关键词：学校体育体育教学
- 东北部分县、区学校体育师资、场地状况及学生满意度的调查被引量：2
- 2007年
- 采用文献资料法、问卷调查法,对辽宁某地区县、区、乡8所学校体育与健康课程实施现状进行了调研,调查结果显示:1)部分县区学校体育师资不足,体育场地配置种类短缺、生均体育活动面积不足,这可能会影响体育与健康课程在本地区的有效推进。2)在新课程的推进中,师生得到了共同发展,学生对体育教师的评价和对学校体育生活的满意度均达到较高比例。
- 李华李鹏
- 关键词：体育健康课程
- 南京市非公有制经济企业职工参与全民健身状况的研究被引量：3
- 2010年
- 以南京市非公有制企业的部分职工为研究对象,对企业职工参与全民健身活动状况进行研究,分析结论为:(1)职工被调查的对象中体育人口偏低,男职工体育人口比率高于女职工。多数职工没有掌握锻炼的原理和方法,锻炼的质量不高,参与锻炼的科学性、有效性有待提高。(2)职工参加体育健身的形式主要是以直接参与为主,其锻炼形式主要集中于个体单独锻炼和朋友同事自发组织的体育锻炼。(3)企业职工参与体育健身活动的形式比较单一,多数职工参与锻炼的主要目的是增强体质,锻炼目的比较单纯。锻炼项目倾向于选择简单易行、对技术和场地条件要求不高的球类、走跑类等传统性健身项目。(4)男职工每周参加体育锻炼的次数要多于女职工,女职工每次锻炼的时间比男职工长。
- 李鹏
- 关键词：非公有制健身现状
- 我省社会体育指导员的人力资源状况研究被引量：8
- 2006年
- 阐述社会体育指导员在推动群众体育工作开展,落实全民健身工程方面的重要性,在界定人才及人力资源的基础上,对社会体育指导员的人力资源特征作了相关分析,揭示了我省社会体育指导员群体在总量保有,能级分布以及年龄结构上的特征。指出社会体育指导员的兼职问题、待遇问题、分布问题以及工作效能问题是制约其资源效益发挥的主要障碍。
- 李鹏
- 关键词：人力资源社会体育指导员
- 国内外体育师资再教育问题的分析研究——中外对教师再教育方面的重视程度、执教水平与学历要求的比较被引量：4
- 2004年
- 采用文献资料法及系统分析法,比较分析了国内外在体育师资再教育方面的特点及现状,分别就对体育教师再教育的重视程度、教师执教水平,以及在职体育教师的学历要求作了系统比较研究。旨在为我国的体育教师再教育问题提供一些依据。
- 李鹏叶羽
- 关键词：教师再教育
- 中学体育师资的知识面及创造性因子构成的调查分析被引量：2
- 2007年
- 分析了知识经济背景下探讨体育教师知识面与创造性因子构成的重要性,采用文献法、问卷调查法、数理统计法等,就我国中学学校体育新背景下的中学体育师资素质中的教师知识面与创造性问题进行全面调查研究。调查结果显示,中学体育教师知识面因子构成主要为:1.对教育学、心理学知识的认知;2.对促进大学生身心健康的认知;3.对教学方法、教学程序、教学模式的认知。其工作创造性主要体现在:1.通过学习、实践提升自身教学质量;2.不断学习关于体育教学新理论,以指导自身体育工作。
- 李鹏
- 关键词：体育教育素质教育体育教师
- 竞技健身与大学生心理素质的发展
- 2005年
- 竞技健身强调竞技，凸显教育本质，符合自然规律，注重自律，是社会发展之必然．竞技健身的教学思想，对培养大学生心理素质具有积极作用，有利于增进大学生心理健康，改善大学生心理状况．
- 叶羽李鹏田磊
- 关键词：心理素质大学生
