王璋琳
- 作品数：14 被引量：80H指数：6
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- 影响临床护生沟通满意度的因素分析被引量：4
- 2015年
- [目的]调查临床实习护生沟通满意度的影响因素,提高临床实习护生的人际沟通满意度。[方法]采用人际沟通能力问卷和人际沟通满意度量表对临床实习护生进行问卷调查。[结果]人际沟通动机、沟通知识、沟通技巧与沟通满意度呈正相关(r值分别为0.442,0.566,0.452,P<0.01)。[结论]提高护生人际沟通动机、沟通知识及沟通技巧可提高沟通满意度。
- 王凤霞王璋琳许振丹
- 关键词：实习护生沟通技巧沟通满意度
- “对分课堂”在本科儿科护理学教学中的应用被引量：18
- 2016年
- 目的:探讨"对分课堂"应用于本科儿科护理学教学的效果。方法:对高护生学习态度调查问卷进行调查,比较"对分课堂"实施前后学生的学习成绩。结果:实施"对分课堂"后学生的学习兴趣学习成绩均较实施前有显著提高。结论:"对分课堂"应用于本科儿科护理学的教学中有助于提高教学效果。
- 王凤霞王璋琳
- 关键词：儿科护理学教学
- 一种多功能医疗儿科护理用喂药装置
- 本发明为一种多功能医疗儿科护理用喂药装置，涉及医疗器械技术领域，包括药液筒、连接管、筒盖、设置于药液筒与筒盖之间的送药机构、设置于药液筒外部的拿取机构以及设置于药液筒与连接管之间的出药保护机构，送药机构包括推杆、上漏液盘...
- 王凤霞张祎李馨王璋琳马素丽
- 自我效能干预对维持性血液透析患者心理状况的影响被引量：8
- 2012年
- 目的:探讨自我效能干预对维持性血液透析(MHD)患者心理状况的影响。方法:将60例MHD患者随机分为干预组31例和对照组29例。对照组接受常规血液透析护理,干预组在此基础上进行为期3个月的自我效能干预。采用慢性病患者自我效能量表和医院焦虑抑郁量表在干预前、干预后及干预后3个月对两组患者进行测评。结果:干预组患者干预后及干预后3个月自我效能评分高于对照组(P<0.05,P<0.01);干预组患者干预后及干预后3个月的焦虑、抑郁评分低于对照组(P<0.01)。结论:自我效能干预可提高MHD患者的自我效能水平,改善其心理状态。
- 王璋琳王超虹翟迪韩春晖
- 关键词：维持性血液透析自我效能心理状况
- 基于Calgary-Cambridge沟通指南对护生沟通能力影响研究
- 2023年
- 目的 探究情境模拟教学应用于护生的教学中对护生临床沟通能力的影响。方法 选取2018级护理专业2个班级共124名护生作为研究对象,按照班级的不同将其分成实验组(n=61)和对照组(n=63)。对照组护生所接受的教学方法为常规教学法,实验组护生所接受的是基于Calgary-Cambridge沟通指南的情境模拟教学法。对比两组护生培训前后的沟通能力和沟通观察分数。结果 实验组护生经过培训后,在建立和谐关系、传递有效信息、验证感受方面的分值高于对照组(P<0.05);实验组护生沟通行为观察7个方面的评分均高于对照组(P<0.05)。结论 基于Calgary-Cambridge沟通指南的情境模拟教学可以有效提高护生的临床沟通能力,值得在课堂和临床教学中推广。
- 张祎王继红郭耀玲王璋琳余小柱
- 关键词：情境模拟教学沟通能力
- 自我效能在血液透析患者中应用的研究现状被引量：1
- 2012年
- 血液透析（hemodialysis，HD）是终末期肾病患者的三大肾脏替代疗法之一。我国89．5％的透析患者采用HD治疗。虽然HD延长了终末期肾病患者的寿命，但是HD患者因承受着来自疾病本身和治疗方式的双重压力以及生活方式的改变，其依从性较低而且心理负担较重，这不但会降低HD患者的生活质量和透析疗效，
- 王璋琳王超虹
- 关键词：自我效能血液透析
- 不同体位吸痰对人工气道套囊压力的影响被引量：6
- 2012年
- [目的]探讨不同体位吸痰对人工气道套囊压力的影响。[方法]2010年1月—10月在综合ICU病房行气管插管和气管切开病人62例,采用自身对照设计,应用套囊压力表于吸痰前给予套囊压力校正(25cmH2O),病人在平卧位、半卧位(床头抬高45°)吸痰时及吸痰后20min测定压力值并进行比较。[结果]半卧位吸痰时套囊压力(44.26cmH2O±12.06cmH2O)显著低于平卧位时套囊压力(54.27cmH2O±14.65cmH2O)。[结论]人工气道病人吸痰时尽量保持半卧位,以减轻套囊压力对气管黏膜的损伤。
- 付莉王璋琳
- 关键词：人工气道气管套管套囊压力体位吸痰
- 自我效能干预对维持性血液透析患者自我护理能力的影响
- 目的：探讨自我效能干预对维持性血液透析患者的自我效能，自我护理能力，血液生化指标、血压和IWGR%、焦虑抑郁的影响，为提高维持性血液透析患者自我护理能力提供理论和实践指导，从而提高患者的生活质量，提升对患者的服务质量。 ...
- 王璋琳
- 关键词：维持性血液透析自我效能干预自我护理能力生化指标
- 文献传递
- 本科见习护生职业认同感调查被引量：6
- 2021年
- 目的调查本科见习护生职业认同感现状,旨在为提升本科见习护生职业认同感提供依据。方法采取方便抽样的方法,选取某高校本科见习护生100名进行问卷调查。结果本科见习护生职业认同量表得分为(4.38±1.02)分,性别、家庭所在地、是否为独生子女、是否为班干部、入学时不同职业决策过程对本科见习护生职业认同量表得分有影响,差异有统计学意义(P<0.05)。结论本科见习护生职业认同感处于中等水平,职业认同感有待增强。
- 王蓓蓓王璋琳刘菲卢佳珠
- 关键词：本科护生见习职业认同感
- 护理本科生评判性思维能力现状调查分析
- 2020年
- 调查护理本科生评判性思维能力现状,为培养护生评判性思维能力提供依据。方法 选取某学院146名护理本科生为研究对象进行问卷调查。调查工具包括学生一般情况调查表和评判性思维能力测量中文版(CTDI-CV)。结果 本科护生评判性思维能力总分为(253.43±9.23)分,各思维得分由高到低分别是寻找真相、认知成熟度、求知欲、开放思想、分析能力、系统化能力、自信心;寻求真相得分最高,为(39.86±4.32)分,自信心得分最低,为(31.32±4.10)分。结论 本科护生评判性思维能力处于中等水平,其评判性思维能力有待加强。教学者应加大对护理本科生评判性思维能力的培养力度,从而提高护生的护理工作质量,使其更好的投身于临床护理工作。
- 王璋琳付一赢
- 关键词：护理本科生评判性思维
