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王鹏飞

作品数:9 被引量:6H指数:1
供职机构:北京师范大学更多>>
相关领域:文化科学文学语言文字自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 2篇学位论文
  • 2篇专利

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇语言文字
  • 1篇文学

主题

  • 4篇教育
  • 3篇文化
  • 2篇悬停
  • 2篇水力
  • 2篇水力学
  • 2篇水深
  • 2篇平均水深
  • 2篇消散
  • 2篇静水
  • 2篇垂直向
  • 1篇多元化课程
  • 1篇新芽
  • 1篇遥感
  • 1篇遥感影像
  • 1篇遥感影像处理
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术素养
  • 1篇译本
  • 1篇影像处理
  • 1篇有效教学

机构

  • 9篇北京师范大学

作者

  • 9篇王鹏飞
  • 5篇阮国杰
  • 4篇陈志强
  • 2篇杨胜天
  • 2篇王娟

传媒

  • 2篇北京教育(普...
  • 2篇基础教育参考
  • 1篇课程.教材....

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2016
  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
A Case Study of Two Chinese Versions of On the Road from the Perspective of Translation Norms
本文以安德鲁·切斯特曼的翻译规范理论为框架对杰克·凯鲁亚克《在路上》的两个中译本进行比较研究。翻译规范理论受到多元系统论的启发,首先由吉迪恩·图里提出用描述性翻译研究方法进行翻译规范研究,指出翻译是受到规范制约的行为,从...
王鹏飞
关键词:美国小说《在路上》中译本翻译规范
北师大二附中未来科技城学校的教育文化建构——基于文化关怀的视角
2014年
新时期,"城乡教育一体化"成为我国发展城乡教育关系的新的价值追求。北师大二附中未来科技城学校作为城乡教育一体化的新生模式,其生源具备"双二元"人口学特征和"二元共存"的文化学特点。基于此,未来科技城学校在"文化关怀"价值引领下,统筹城市和乡村二元文化的教育优势,挖掘乡土文化的现代价值,积极建构文化传承中心、课程研发中心、学生发展中心、技术实践中心、艺术创作中心等五大中心,全面打造特色的文化体系和竞争力,在满足城市和乡村学生差异化和多元化需求的基础上,推动学校的内涵发展。
阮国杰陈志强王鹏飞
关键词:文化关怀城乡教育一体化未来科技城
言约旨远树根基 人文自主育新芽——北京师大二附中传统文化概述
2013年
六十载春华秋实,几代人躬耕树蕙,北京师大二附中走过了60年的发展历程。60年的积淀,形成了二附中的文化,她是全校师生在长期办学实践中共同创造并世代传承的宝贵精神财富,她浸润着一代又一代二附中人的心灵,必将激励和引领一代又一代二附中人不断前进,创造新的辉煌。
阮国杰王鹏飞陈志强
关键词:传统文化树根人文办学实践
加强队伍建设 探索有效教学新路径
2016年
面对生源基础参差不齐的问题,北师大二附中未来科技城学校积极开展教师队伍建设,探索基于学情的有效教学新途径,取得了很大的成效。
王鹏飞阮国杰
关键词:教育工作艺术素养课堂观察
一种基于低空遥感的静水平均水深估算方法
本发明公开一种基于低空遥感的静水平均水深估算的方法:步骤一:遥感波纹采集,控制无人机悬停于目标水域上方4~8m处,调整云台,使无人机搭载的镜头垂直向下正对水面;调整镜头参数,对焦至视野水面中心后开始录制视频;直到水面恢复...
王鹏飞娄和震杨胜天吴习锦王娟李超君
文献传递
结合时代特征和学校特色培养青年教师
2014年
在知识经济时代,社会的需求和民众的诉求对中学青年教师的能力期望达到空前的高度。北京师范大学第二附属中学在教育探索的实践中,结合时代特征和学校特色,以文化精神的导向作为切入点,以师徒制度的传承作为支撑点,以实践平台的搭建作为落脚点,通过提供系统校本培训、创设科学研究平台、搭建项目管理平台,全面激发青年教师的潜能,帮助青年教师健康、快乐地成长。
阮国杰陈志强王鹏飞
关键词:青年教师培养基础教育知识经济时代文化传承
基于视觉注意模型的高空间分辨率遥感影像感兴趣区检测
遥感影像的感兴趣区检测是遥感与信息交叉学科的重点、难点问题,无论在军事领域还是民用领域,都具有重要的理论研究意义与实际应用价值。传统遥感影像的感兴趣区检测多利用先验知识库对整幅图像进行全局搜索,存在计算复杂度高、存储开销...
王鹏飞
关键词:遥感影像处理视觉注意模型
普通高中多元化课程开发的实践探索——以北京师范大学第二附属中学为例被引量:6
2013年
北京师范大学第二附属中学在教育探索过程中,始终根据社会发展诉求,积极推进课程改革,不断满足不同类型学生的需求,陆续开发文科实验班课程、理科实验班课程、项目式学习实验班课程、社科特色班课程、数字化学习特色班课程,形成"班班有特色,人人有所长"的多元课程局面。各类课程在"校本化"和"生本化"的实施中兼顾了共性与个性的统一,具有很强的选择性、开放性和实践性,有效促进了学生全面而有个性的成长。
阮国杰陈志强王鹏飞
关键词:课程改革课程开发多元化课程高中教育
一种基于低空遥感的静水平均水深估算方法
本发明公开一种基于低空遥感的静水平均水深估算的方法:步骤一:遥感波纹采集,控制无人机悬停于目标水域上方4~8m处,调整云台,使无人机搭载的镜头垂直向下正对水面;调整镜头参数,对焦至视野水面中心后开始录制视频;直到水面恢复...
王鹏飞娄和震杨胜天吴习锦王娟李超君
文献传递
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