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甘小云

作品数:17 被引量:40H指数:3
供职机构:长江师范学院更多>>
发文基金:重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 14篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 13篇艺术
  • 3篇文化科学

主题

  • 7篇音乐
  • 7篇尼诺
  • 7篇拉赫玛尼诺夫
  • 6篇第三钢琴协奏...
  • 6篇协奏
  • 6篇协奏曲
  • 6篇钢琴
  • 6篇钢琴协奏曲
  • 6篇《第三钢琴协...
  • 4篇音乐学
  • 4篇乐学
  • 3篇课程
  • 3篇教学
  • 2篇音乐学专业
  • 2篇曲式
  • 2篇教育
  • 2篇结构特点
  • 2篇课程设置
  • 2篇和声
  • 2篇高师音乐

机构

  • 13篇长江师范学院
  • 2篇西南大学

作者

  • 15篇甘小云
  • 2篇周永红

传媒

  • 2篇音乐创作
  • 2篇音乐时空
  • 2篇黄河之声
  • 1篇北方音乐
  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇大舞台
  • 1篇文教资料
  • 1篇音乐大观
  • 1篇艺术教育
  • 1篇西南大学学报...
  • 1篇长江师范学院...

年份

  • 9篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2008
  • 1篇2006
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
拉赫玛尼诺夫《第三钢琴协奏曲》调性结构与材料结构异步性分析被引量:1
2013年
调性结构和材料结构都是规范化结构形态中重要的结构力。而它们之间的关系则呈现两种基本的状态:同步和异步。在浪漫派的作品中,调性结构和材料结构的异步性逐渐加强,甚至成了结构形态复杂化的主要手段之一。本文拟通过分析拉赫玛尼诺夫的《第三钢琴协奏曲》中调性结构与材料结构的异步性特征,从另一侧面看拉赫玛尼诺夫对浪漫乐派风格的继承和创新。
甘小云
关键词:《第三钢琴协奏曲》材料结构
从“珠江杯”竞赛看高师音乐学专业课程设置的弊端
2013年
从2000年开始,国家教育部体卫艺教司和艺术教育委员会开始主办全国高校音乐教育专业"珠江杯"五项全能比赛,每两年举行一次。2010年的第六届比赛,选手的产生方式发生了改变:不是单纯地由参赛学校择优推荐,而是先由教育部随机抽签选定学生,再由参赛学校在被选中的学生中择优选派。这一改变使得五项全能比赛不仅是一场比赛,也是检验各高校音乐学(教师教育)专业的教学质量的一种有效途径。基于此,透过大赛分析音乐学(教师教育)专业学生专业能力的发展现状,进而提出了影响学生音乐专业能力发展的原因是专业课程设置存在一些弊端。
甘小云
关键词:音乐学课程设置
曲式基本原则在教学中的运用被引量:1
2014年
曲式基本原则是曲式体现出来的共同规律。对这一内容的教学非常重要却难以把握。笔者总结多年教学经验,以三部性结构原则为例,提出三阶段教学法:课程开篇——总说、略说;曲式结构类型中分析运用——详说、反复说;课程结束时总结——概括、比较。
甘小云
关键词:曲式教学
高校本土音乐文化传承教育与非物质文化遗产保护被引量:19
2011年
在高校本土音乐文化传承的教育教学实践中,在资源调查、曲目发掘、项目建设三个阶段,有效地引进非物质文化遗产保护的理论方法和工作规范,正、反两方面案例所提供的经验教训,已经证明二者的结合是本土音乐文化传承教育走向成功的关键。
甘小云周永红
关键词:本土音乐文化文化传承非物质文化遗产音乐教育
土家族悲喜音乐的艺术及民俗解读被引量:2
2012年
多年来,土家族奇特的婚丧习俗形成了颇具特色的悲喜音乐———哭嫁歌和丧歌。土家族的哭嫁歌具有内容丰富、结构完整、演唱形式多样、歌词短小精炼、旋律一曲多用等艺术特点。丧歌则音乐节拍稳定、歌词内容广泛,舞蹈动作以摹拟老虎为主。两种悲喜音乐是喜事兴哭、哭中有喜;丧事不哀、哀中兴舞,而且演唱者具有明确的性别差异。总之,悲喜音乐体现了土家族人民朴实无华、以善为本的民俗特征。
甘小云
关键词:土家族哭嫁歌丧歌民俗特征
解读拉赫玛尼诺夫的《音画练习曲》被引量:2
2006年
文章主要对拉赫玛尼诺夫《音画练习曲》的体裁以及音乐写作(调式、节奏节拍、力度、曲式结构)等方面所表现出的一些特点进行了分析和研究,由此得出拉赫玛尼诺夫的音乐风格,使我们对这套练习曲和作曲家本人的创作风格有更清晰、深入的了解。
甘小云
关键词:拉赫玛尼诺夫音画练习曲标题性曲式
高师音乐学专业和声教学之我见
2014年
和声是高师音乐学专业非常重要的一门专业必修课程。高师的人才培养目标有别于专业音乐院校。因此,其和声教学应该有自己的特色。笔者结合多年的教学经验,提出以培养能力为教学目标;教学环节"三步走";精讲多练;教师合作;改革课程评价机制等几点建议,供同行们参考。
甘小云
关键词:音乐学和声教学
拉赫玛尼诺夫音乐创作的旋律特色——以《第三钢琴协奏曲》为例
2014年
旋律创作一向是浪漫乐派作曲家非常重视的。到了浪漫乐派晚期,俄罗斯的作曲家更是将旋律创作发展到了极致。拉赫玛尼诺夫就是其中的一位。这也是他的音乐始终不曾被摒弃于演奏曲目之外的原因之一。尽管被某些评论家认为是"落在时代后面的人",拉赫玛尼诺夫受欢迎的程度迄今有增无减。本文以拉赫玛尼诺夫的《第三钢琴协奏曲》为例,归纳出返回同一中心音的静音环绕型动机、特殊的旋律线、迭奏和模进相互渗透的旋律发展手法、使用具有共性关系的旋律等4个拉赫玛尼诺夫在进行音乐创作时惯用的旋律手法。
甘小云
关键词:拉赫玛尼诺夫《第三钢琴协奏曲》旋律
形式与内容的完美结合——试论格里格《索尔维格之歌》的结构特点
2014年
《索尔维格之歌》出自挪威作曲家格里格为易卜生的戏剧《培尔·金特》所作的配乐,是《培尔·金特》第二组曲中的一首。尽管第二组曲不及第一组曲流行,但《索尔维格之歌》这首歌曲却深受人们的喜爱,被誉为挪威的"第二国歌"。笔者通过分析这首歌曲结构的强烈对比性,及高度统一性特点,展示了这首作品形式与内容的完美结合。
甘小云
浪漫主义的继承与创新——拉赫玛尼诺夫的《第三钢琴协奏曲》研究
拉赫玛尼诺夫(1873-1943)是19世纪末至20世纪上半叶俄罗斯音乐界杰出的代表人物之一。他既是一位优秀的钢琴家,同时也是一位作曲家和指挥家。他的音乐创作十分丰富,涉及歌剧、交响乐、合唱、室内乐、歌曲等众多的体裁。其...
甘小云
关键词:拉赫玛尼诺夫钢琴协奏曲
文献传递
共2页<12>
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