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章竞思

作品数：26 被引量：160H指数：8
供职机构：华中师范大学心理学院更多>>
发文基金：山西高校科技研究开发项目山西省软科学研究计划更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生自动化与计算机技术更多>>

合作作者

文献类型

  • 21篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 17篇文化科学
  • 10篇哲学宗教
  • 2篇医药卫生
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 5篇心理
  • 5篇心理健康
  • 5篇教育
  • 3篇大学生
  • 3篇教师
  • 3篇高考
  • 2篇智力
  • 2篇社会
  • 2篇生心
  • 2篇综合能力测试
  • 2篇高考综合能力...
  • 1篇大学本科
  • 1篇大学生心理
  • 1篇大学生心理健...
  • 1篇大学生心理健...
  • 1篇新知
  • 1篇新知识
  • 1篇心理测量
  • 1篇心理测量学
  • 1篇心理调控

机构

  • 22篇山西大学
  • 1篇华中师范大学

作者

  • 22篇章竞思
  • 4篇梁晓燕
  • 2篇郭芬云
  • 1篇卢春莉
  • 1篇张秀琴
  • 1篇王茜
  • 1篇邢少颖
  • 1篇赵广平
  • 1篇李梦霞
  • 1篇陈铁补
  • 1篇魏岚
  • 1篇史亚娟
  • 1篇王晓霞
  • 1篇丛玉燕
  • 1篇王福兰
  • 1篇田秀菊
  • 1篇郭三娟
  • 1篇辛志勇

传媒

  • 5篇教育理论与实...
  • 3篇中国高教研究
  • 2篇中国心理卫生...
  • 2篇当代教育论坛...
  • 1篇教育研究与实...
  • 1篇中国临床心理...
  • 1篇科技情报开发...
  • 1篇现代中小学教...
  • 1篇山西高等学校...
  • 1篇山西农业大学...
  • 1篇太原理工大学...
  • 1篇华北工学院学...
  • 1篇小学生（心理...
  • 1篇山西省行为科...

年份

  • 1篇2007
  • 3篇2005
  • 1篇2004
  • 2篇2003
  • 4篇2002
  • 2篇2001
  • 3篇1999
  • 3篇1998
  • 2篇1997
  • 1篇1996
共 26 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
课堂情境中师生互动的社会学分析被引量：11
2005年
赵广平章竞思
关键词：课堂情境师生互动教育社会学教学目标
大学生的自我意识与社会适应性被引量：17
2002年
梁晓燕章竞思
关键词：大学生自我意识社会适应性校园文化建设
中国古代心理测量学思想发展综述被引量：2
2005年
章竞思王晓霞
关于大、中学生价值评价的调查分析被引量：5
1998年
关于大、中学生价值评价的调查分析章竞思王茜一、引言价值评价是客体价值在主体意识中的反映，有一定的随意性，但反映了主体对价值的判断、态度、体验以及对价值自觉的保证，是价值观研究的一个重要方面。对价值观的研究，在我国成为研究青少年问题的突破口，涉及的研究...
章竞思王茜
关键词：大学生中学生
网络自我效能研究述评被引量：13
2007年
网络自我效能是指个体在实现某种使用目的的过程中,对自己组织与操作网络行为能力的信念。网络自我效能可以看作是网络使用能力的预测指标。本文从网络自我效能的概念、测量方式、影响因素及产生的效果、干预措施等方面对国内外的研究进行了归纳和总结,在此基础上指出了网络自我效能研究的走向。
梁晓燕魏岚章竞思
关键词：网络绩效
面向21世纪的大学本科通才教育被引量：6
1998年
一、问题的提出随着教育与市场经济的联系日益紧密，经济因素对教育的影响越来越大。特别是高等教育，其“产品”———大学生将直接投放到市场，接受市场的选择。因此，高等教育能否满足市场的需要，高校培养出的专业人才能否适应社会的要求，既是检验高校办学的一条标准...
郭芬云章竞思
关键词：高等教育教育改革通才教育大学本科
私立和公立学校初中生心理健康比较分析被引量：15
1999年
张秀琴章竞思
关键词：心理健康初中生
促进教师心理健康的几点思考被引量：8
2003年
心理学的研究表明,教师的心理健康水平在教育教学工作中起着举足轻重的作用。从目前国内外对教师心理健康现状的调查研究结果看,许多教师存在不同程度的心理问题,我们必须采取积极措施,促进教师心理健康。
邢少颖章竞思丛玉燕
关键词：教师心理健康心理调控
高考生心理卫生状况及其分析被引量：5
1996年
本研究采用无结构问卷对849名应届高考生的心理状况做了比较系统的调查分析，并对其中的100名高考生进行了SCH－90的测试。结果表明：①高考生SCL～90各因于分及阳性项目数均高于全国常模，且差异非常显著（p＜0．01）②男生和女生相比，除强迫症状和其他两项无差异以外，其余八个项目因子分，女生均高于男生，且差异水平非常显著。阳性项目数，女生也明显多于男生。③文、理班学生比较，其中强迫症状、抑郁、偏执、敌对性、精神病性和其他理班学生均值高于文班生，而恐怖一项文班生均值高于理班生。阳性项目数是理班生高于文班生。
章竞思辛志勇
关键词：高考生
山西省“高考综合能力测试”的分析与研究
＜正＞ 一、前言考试改革是基础教育的重要内容,正确的考试理念、合理的教学模式对推进素质教育将起到积极的作用。山西省作为国家考试改革的试点单位,从2000年开始实行“3+X”的考试制度（“X”指综合能力测试）,针对其中的综...
梁晓燕章竞思
文献传递
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共3页<123>
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