许晓慧
- 作品数:45 被引量:67H指数:5
- 供职机构:吉林大学更多>>
- 发文基金:国家自然科学基金吉林省青年科研基金吉林省科技发展计划基金更多>>
- 相关领域:交通运输工程建筑科学文化科学天文地球更多>>
- 基于图像处理技术测定矿料界面细观强度的方法
- 本发明涉及一种基于图像处理技术测定矿料界面细观强度的方法,包括以下步骤:对试模进行n组直接拉伸或者剪切破坏试验;对中厚层油膜条件下的试模进行拉伸或者剪切破坏试验;读取试验最大破坏荷载数值,并采集试模上下破坏界面的图像;对...
- 郑传峰李根泽郑一峰许晓慧吕丹张婷赵群
- 一种土的渗透淤堵试验装置及试验方法
- 本发明涉及一种土的渗透淤堵试验装置及试验方法。是由试验塔支架之上装有出水底筒、装料筒和进水顶筒,装料筒侧面设置孔隙水压力监测孔,孔内装有孔隙水压力传感器,并与计算机连接,进水顶筒上端装有由淤堵试料容器管、回水控制阀门、投...
- 王钢城徐文明刘冲王远王媛媛李识博张国俊许晓慧赵淑云黄超杨兆华朱海波
- 混合料矿料接触面细观强度的定量测试方法
- 本发明的混合料矿料接触面细观强度的定量测试方法,包括以下步骤:读取拉伸或剪切破坏荷载大小;计算矿料试模接触面上的粘附失效区面积、粘结失效区面积和矿料接触面面积;在厚层油膜范畴内测试并分析结合料粘结强度与油膜厚度基本关系,...
- 郑传峰赵大军王磊郑一峰侯广亚许晓慧
- 基于行动学习法的新工科材料力学课程教学改革被引量:4
- 2020年
- 文章分析了我国工科大学生基础力学教学的现状,指出了新工科材料力学课堂中运用行动学习法的建立原则。以吉林大学土木工程专业大学生材料力学课程为例,介绍了新工科课程教学改革的具体实践要点,为推广基于行动学习法的新工科基础力学课程教学改革提供了参考依据。
- 王伯昕赵群许晓慧
- 关键词:行动学习法教学改革
- 盲孔型储沙抽油泵柱塞
- 本实用新型公开的盲孔型储沙抽油泵柱塞,属于油田采油设备领域,于柱塞本体的外表面布设有圆形凹坑,圆形凹坑的口部为入沙口,圆形凹坑的凹陷区为储沙室,在所述柱塞本体外表面的假想展开平面中,每个所述圆形凹坑的圆心与相邻两个所述圆...
- 谢晓波张凯许晓慧高润峰邓馨卉高科张洪宾
- 一种透水沥青路面清洗剂及其制备方法
- 本发明涉及一种透水沥青路面清洗剂及其制备方法,属于道路工程养护维修技术领域。解决现有技术中由于黏土、悬浮颗粒物等堵塞材料造成的透水沥青路面渗透能力降低的技术问题。本发明的透水沥青路面清洗剂,材料重量配比为:水70~80w...
- 郑传峰单超杨雪吕丹张婷许晓慧
- 非对称沟槽型储沙耐磨抽油泵柱塞
- 本发明公开的非对称沟槽型储沙耐磨抽油泵柱塞,属于油田采油设备领域,于柱塞本体表面设置有与其同轴的环形沟槽,且沿所述柱塞本体轴向等间隔排列;所述环形沟槽的上壁面与柱塞本体的轴向倾斜夹角为α,环形沟槽的下壁面与柱塞本体的轴向...
- 谢晓波张凯许晓慧高润峰邓馨卉高科张洪宾
- 冻融循环对土体分散性的影响及微观机理分析被引量:10
- 2023年
- 以吉林乾安地区土样为研究对象,通过对经历不同冻融循环次数的原始土样及改性后土样进行分散性测试和电镜扫描试验,利用MATLAB图像处理软件、CIAS裂隙定量分析程序对土样裂隙进行定量处理,探究循环冻融作用下土体分散性的变化规律与土体裂隙参数之间的关系及其微观机理。结果表明:(1)未经明矾处理的土样分散性随冻融循环次数的增加而增加,经明矾处理的改性土样在有限次(20次)冻融循环条件下分散性不发生变化;(2)冻融循环作用下结构单元体破碎,使土样中细粒含量增加从而使土体分散性增强,同时新形成的裂隙将土体切割成大小不一形状各异的块体,进而加剧了土体的分散性;(3)裂隙参数中,裂隙分形维数与土体分散性等级值相关性较好,裂隙率次之;(4)明矾中的铝离子替代了土颗粒表面的钠离子,增大了土颗粒之间的吸引力,从而降低了土体的分散性,且试样分散性受冻融循环条件的影响较小,因此明矾可作为一种良好的改性剂用于治理季冻区分散性土。
- 师智勇陈慧娥苑晓青许晓慧林森陈冠甫
- 关键词:冻融循环改性
- 一种土的渗透淤堵试验装置
- 本实用新型涉及一种土的渗透淤堵试验装置。是由试验塔支架之上装有出水底筒、装料筒和进水顶筒,装料筒侧面设置孔隙水压力监测孔,孔内装有孔隙水压力传感器,并与计算机连接,进水顶筒上端装有由淤堵试料容器管、回水控制阀门、投料进口...
- 王钢城徐文明刘冲王远王媛媛李识博张国俊许晓慧赵淑云黄超杨兆华朱海波
- 土木工程专业大学生创新实验教学体系的构建被引量:1
- 2016年
- 本文分析了我国土木工程专业大学生创新实验教育的现状,指出了土木工程专业大学生创新实验教学体系建立的原则。以吉林大学土木工程专业国家级大学生创新实验项目为例介绍了实验教学体系的具体实践要点,阐述了吉林大学土木工程专业将大学生创新实验教学与传统教学相结合的具体做法。
- 王伯昕邱建慧许晓慧
- 关键词:大学教育教学体系土木工程