何聪
- 作品数：4 被引量：4H指数：1
- 供职机构：广西民族大学教务处更多>>
- 发文基金：新世纪广东省高等教育教学改革工程项目广西高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 政策支持:新世纪“教改工程”实施的基础——以新世纪广西高等教育教学改革工程的实施为例
- 2008年
- 政策支持是新世纪"教改工程"实施的基础。政策的制定、出台及其执行通常是围绕问题展开的,客观存在的问题是政策支持的始点,政策支持对新世纪广西"教改工程"的实施具有导向、调控功能。因此,广西"教改工程"政策支持体系的构建应:转变观念,端正教改态度;加强宣传,营造氛围;经费投入,财政支持;经费管理,保证经费用得其所。
- 欧阳常青彭宁何聪
- 关键词：教改工程高等教育
- 建立凸显以人为本的教学督导制度被引量：3
- 2007年
- 教学督导是高校内部教学质量监控的重要手段。该文针对如何以人为本建立健全高校教学督导制度,形成科学规范、行之有效的教学督导运行机制,提出了建议。
- 杨勇何聪
- 关键词：以人为本教学督导
- 构建我院督、评、研、管“四位一体”的教学质量监控管理模式被引量：1
- 2007年
- 质量是高等学校的生命线,高校要保证高效的教学质量,就必须要有完善的质量监控管理模式。本文根据广西师范学院教学质量监控管理的实际情况,提出构建督、评、研、管"四位一体"的教学质量监控管理模式的思路。
- 何聪
- 关键词：教学质量
- 适切性:高校教改教研选题的基础——广西“新世纪教改工程”项目与近两届高校优秀教学成果获奖项目选题对比分析
- 2007年
- 对历年广西“新世纪教改工程”项目与近两届自治区级优秀教学成果获奖项目选题的分析表明:高校教学改革与研究特别是“新世纪教改工程”立项选题应该以提高高校人才培养质量为主线,坚持与理论创新对接,与高校教学改革实践的热点、难点问题对接以及与政府的高校工作导向对接的原则,深入开展教学改革与研究。
- 肖全民彭宁何聪
