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余华

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：丽水师范专科学校更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学习观
  • 1篇教育
  • 1篇教育思想
  • 1篇孔子
  • 1篇教学
  • 1篇教学观

机构

  • 1篇丽水师范专科...

作者

  • 1篇黄镇根
  • 1篇余华

传媒

  • 1篇求索

年份

  • 1篇2004
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
论孔子教学观的四个关系被引量：1
2004年
孔子关于学是思的基础思是学的深化、个人主观因素是知识习得和素质形成的主要根据、外部环境是知识习得和素质形成的条件、民主平等的师生关系是顺利进行教学的前提和运用启发式教学必须把握“不愤不启 ,不悱不发”的关键等思想 ,在今天推进素质教育、构建学习型社会的过程中 。
余华黄镇根
关键词：孔子学习观教育思想
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共1页<1>
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