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刘玉胜
作品数:
3
被引量:3
H指数:1
供职机构:
兰州师范高等专科学校
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相关领域:
文化科学
理学
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合作作者
陈婷
兰州师范高等专科学校数学系
梁延堂
兰州师范高等专科学校
田丽娜
兰州师范高等专科学校
王志林
兰州师范高等专科学校
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2005
1篇
2004
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“实践与综合应用”领域参与式教学活动设计
被引量:1
2005年
在分析“实践与综合应用”内涵的基础上,论述了义务教育阶段国家数学课程标准对这一领域的总要求。并对该部分如何进行参与式教学活动给出了一些案例。
梁延堂
陈婷
刘玉胜
史万群
关键词:
教学活动
设计方法
课程改革
数学教育
中等教育
国际数学课程发展的趋势与启示
被引量:1
2004年
当前国际数学课程发展的趋势是:数学课程设计趋于综合化,数学课程内容趋于基础化与开放化,数学课程改革手段趋于现代化、信息化,数学课程改革方式趋于个性化。这一发展趋势对我国中小学课程改革有如下启示:数学课程的内容应注重现实性,数学课程的改革应注重大众性,数学课程模式应具有多样性。
陈婷
刘玉胜
关键词:
数学课程改革
中小学课程
开放化
微分中值定理中“中值点”ξ的分析性质
被引量:1
2005年
研究微分中值定理中“中值点”ξ=ξ(x)的单调、连续,可导等分析性质,给出“中值点”ξ=ξ(x)单调、连续和可导的一组充分条件.
王志林
田丽娜
刘玉胜
关键词:
微分中值定理
中值点
单调函数
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