吴学华
- 作品数：80 被引量：355H指数：11
- 供职机构：四川中医药高等专科学校更多>>
- 发文基金：四川高等职业教育研究中心科研项目四川省科技计划项目四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教社会学更多>>
- 中医护理岗位人才培养模式对护生专业认同、职业自我效能影响的研究
- 目的:探讨中医护理岗位人才培养模式对大专护生专业认同、职业效能的影响.方法:用随机抽样方法抽取100名护理大专生,将其分为对照组和试验组,每组50名.对照组采用传统教学模式,试验组采用中医护理岗位人才培养模式,实习结束后...
- 何海艳段艮芳吴学华
- 关键词：中医护理学职业自我效能感
- 基于组织认同和权力距离的作用探讨辱虐管理对护理实习生工作绩效的影响被引量：1
- 2022年
- 目的探讨辱虐管理对护理实习生工作绩效的影响机制。方法选取来自4家医院的全体护理实习生进行问卷调查,最终286名护理实习生构成有效样本。以辱虐管理量表、组织认同量表、工作绩效量表以及权力距离量表作为评定工具,采用相关分析、多元分层回归分析等统计学方法进行数据分析。结果辱虐管理、组织认同、权力距离与护理实习生工作绩效显著相关(P<0.01);组织认同在辱虐管理与护理实习生工作绩效之间起部分中介作用,直接效应为0.1542,中介效应为0.0616;权力距离在辱虐管理与组织认同之间(β=0.297,P<0.001)以及辱虐管理与护理实习生工作绩效之间(β=0.248,P<0.001)起调节作用。结论辱虐管理既可以对护理实习生的工作绩效产生直接影响,也可以通过组织认同的部分中介作用对工作绩效产生间接影响;辱虐管理对权力距离高的护理实习生的组织认同和工作绩效具有积极影响,对权力距离低的护理实习生的组织认同和工作绩效具有消极影响。
- 吴学华林琳李作为杨亦欣周明建
- 关键词：组织认同工作绩效权力距离
- 地震伤残人员躯体康复现状的调查分析
- 2010年
- 目的调查地震伤残人员的日常生活活动能力（ADL），分析影响伤残人员躯体康复的相关因素，为进一步的社区康复提供依据。方法利用ADL量表对283例地震伤残人员的日常生活活动能力进行测量。结果地震伤残人员ADL平均得分为（85．08±14．73）分，其中地震前后居住环境变化、年龄、社会参与、职业状况、家庭支持、伤残程度以及家庭人均月收入等因素对伤残人员ADL的影响差异有统计学意义（P〈0．05）。结论伤残人员ADL影响关键在于残疾程度，因此要加强地震伤残人员的健康宣教，避免并发症和二次残疾的发生，开展与残疾人相关的活动，增加伤残人员的社会参与度促进其日常生活活动能力的提高，有利于伤残人员的躯体康复。
- 李晓玲李楚翘李小麟苏滢吴学华
- 关键词：日常生活活动能力伤残
- 护士长时间管理倾向的研究现状被引量：3
- 2012年
- 时间管理倾向强调在时间利用过程中的心理和行为特点，是目前时间管理研究的一个热门问题。已有的护士长时间管理研究多围绕护士长的外在行为展开，而有关护士长内在人格的时间管理研究尚未见报道。为此，本文对护士长时间管理倾向的研究现状进行综述，以期为开展更深层次的护士长时间管理倾向研究提供依据。
- 吴学华李小麟段艮芳奉文菊
- 关键词：护士长时间管理倾向
- 大专护理专业口腔护理岗位人才培养的探讨被引量：13
- 2015年
- 随着现代医学模式的转变,口腔医学的飞速发展,诊疗设备的改进,对口腔护理提出越来越高的要求,从事口腔护理的专业人员既要有良好的综合素质,又要有高超的专业能力,口腔护士已成为市场不可或缺的专业人才[1]。调查显示现行护理教育体制下,仅五官科护理涉及少量不做考核的口腔专业知识,口腔专科护理教育明显不足[2]。口腔护理人员配备较少,不能满足＂四手操作＂的口腔治疗要求。
- 段艮芳吴学华何燕
- 关键词：口腔护理教学改革
- 护理专业男生学习护理礼仪与人际沟通课程的必要性被引量：1
- 2015年
- 本文从男性学习护理专业的现状入手,分析了男护士学习护理礼仪与人际沟通课程知识的益处与重要性,为相关学校的课程设置提供借鉴。
- 林琳吴学华
- 关键词：护理专业男护士护理礼仪人际沟通
- 成都市三级甲等医院护士长时间管理倾向与工作压力的关系研究被引量：7
- 2014年
- 目的探讨护士长时间管理倾向与工作压力现状及其关系。方法采用一般资料调查表、时间管理倾向量表和工作压力量表,对成都市8所三级甲等综合医院388名护士长进行问卷调查。结果护士长时间管理倾向处于高水平,工作压力较大;低时间管理倾向组的工作压力得分高于高时间管理倾向者(P<0.01);时间监控观、时间效能感对工作压力有显著的预测作用(P<0.01)。结论时间管理倾向作为一种较具体的、外在的心理行为管理变量对护士长内在的工作压力产生明显的影响。提示通过加强时间管理培训,提高护士长时间管理倾向水平,可以在一定程度上缓解护士长的工作压力,促进心理健康。
- 吴学华李小麟王玉琼
- 关键词：护士长时间管理倾向工作压力护理管理
- 布拖县中小学生性知识调查被引量：1
- 2022年
- 目的了解四川省布拖县中小学生性知识知晓情况,并分析影响因素,为开展性教育工作提供依据。方法采用整群抽样方法,于2021年3—4月从布拖县的40所中小学校随机抽取6所,从小学四~六年级和初中一~三年级各随机抽取1个班的学生为调查对象。自行设计问卷调查学生基本信息和性知识知晓情况,采用多重线性回归模型分析中小学生性知识得分的影响因素。结果发放问卷980份,回收有效问卷957份,回收有效率为97.65%。男生458人,占47.86%;女生499人,占52.14%。彝族908人,占94.88%。小学生802人,占83.80%;初中155人,占16.20%。学生性知识知晓率为21.94%。性知识主要获取途径是父母和老师,分别为338和335人,占35.32%和35.01%。男生性知识知晓率为17.69%,低于女生的25.86%(χ^(2)=8.344,P=0.004)。性知识知晓率随年龄增长呈上升趋势(χ^(2)_(趋势)=63.908,P<0.001)。父亲、母亲外出务工以及居住在农村的学生知晓率较低,分别为19.54%、11.24%和14.32%(χ^(2)=7.790、9.224和34.144,均P<0.01)。多重线性回归分析结果显示,居住在农村、母亲未外出务工、12~14岁和>14岁是性知识得分的影响因素(β'=-0.072、0.341、0.645和0.843,均P<0.05)。结论布拖县中小学生性知识知晓率较低,应重点加强男生、居住在农村和母亲外出务工的中小学生性知识健康教育。
- 何海艳谢玉先何燕吴学华
- 关键词：性知识性教育
- 中高职护生基础护理学实训教学实践与效果被引量：14
- 2016年
- 目的探讨基础护理学实训模式在中高职护生教学中的应用效果。方法 2015年3月至7月选取420名中高职护生为研究对象,采用数字表法分为试验组和对照组各210名。对照组采用传统教学模式,试验组采用基础护理学实训的教学模式。教学结束后,对两组中高职护生进行成绩考核,并采用问卷评价教学效果。结果试验组护生成绩考核均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01);教学效果评价中,试验组课堂注意力、接收知识能力、与教师互动、课堂气氛、时间合理性、与同学交流、参与主动性7个维度的得分及总均分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论基础护理学实训模式有利于提高中高职护生的考核成绩,并提升课堂教学效果,值得推广。
- 何海艳段艮芳吴学华
- 关键词：教学模式基础护理学
- 绵阳市养老机构老年人MCI患病现状与影响因素的调查研究被引量：4
- 2020年
- 目的调查绵阳市养老机构老年人轻度认知障碍(MCI)患病现状,了解老年人认知功能减退的主要因素,为开展针对性的MCI干预措施提供科学依据。方法采取随机整群抽样法,运用全面衰退量表对养老机构583例老年人进行调查,并分析调查结果。结果老年人MCI患病率为29.2%;不同性别、退休前不同职业老年人间的认知功能比较,差异无统计学意义(P>0.05);年龄、文化程度、婚姻状况不同的老年人认知功能比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论养老机构老年人MCI患病率较高,有必要进行早期干预。
- 何燕何海艳吴学华
- 关键词：养老机构老年人认知功能障碍
