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姚勤

作品数:9 被引量:43H指数:2
供职机构:常熟理工学院团委更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学

主题

  • 4篇辅导
  • 4篇辅导员
  • 4篇高校
  • 4篇高校辅导员
  • 2篇激励机制
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生成才
  • 1篇大学新生
  • 1篇动因
  • 1篇学生成才
  • 1篇责任感
  • 1篇职业化
  • 1篇人际
  • 1篇人际关系
  • 1篇人际关系现状
  • 1篇社会
  • 1篇社会责任感
  • 1篇专家化
  • 1篇考核激励机制
  • 1篇激励机制研究

机构

  • 7篇常熟理工学院

作者

  • 7篇姚勤
  • 1篇尤小红
  • 1篇孔爱峰

传媒

  • 1篇教育与职业
  • 1篇常熟高专学报
  • 1篇广西青年干部...
  • 1篇盐城工学院学...
  • 1篇南京工程学院...
  • 1篇常熟理工学院...
  • 1篇济源职业技术...

年份

  • 1篇2013
  • 3篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2008
  • 1篇2004
9 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
新形势下高校辅导员激励机制研究被引量:33
2010年
辅导员已经成为高校教师队伍的重要组成部分,它是保证高等教育事业持续、健康、快速发展的一支极为重要的力量。其工作水平的高低、工作积极性的发挥,将直接影响思想政治教育的效果和人才培养目标的实现。目前,高校的辅导员队伍建设中存在的一些问题,严重影响了辅导员工作积极性的发挥。完善和创新激励机制对加强高校辅导员队伍的建设、提高辅导员工作的积极性和实效性有着重要的意义。
姚勤
关键词:高校辅导员激励机制
高校辅导员队伍建设的目标定位思考被引量:2
2008年
加强大学生思想政治教育,关键要加强辅导员队伍建设。建设一支高水平的辅导员队伍,必须走职业化、专业化和专家化之路。实现辅导员队伍职业化是推进辅导员队伍建设专业化和专家化的前提;专业化是辅导员职业化的升华,是辅导员走向专家化的基础;专家化是职业化和专业化建设的最终目标。
孔爱峰姚勤
关键词:辅导员职业化专家化
高校辅导员职业发展机制探构被引量:3
2012年
新的形势对辅导员队伍建设提出了新的要求,高校必须着力提高辅导员队伍的整体素质,提升思想政治教育的实效性。通过建立相对完善的辅导员职业发展机制,解决影响队伍发展的制约因素,强化辅导员的职业素质培训,提高其工作积极性和工作水平,促进辅导员队伍的职业化、专业化、专家化。
姚勤
关键词:辅导员
高校辅导员的考核激励机制探究
2012年
高校辅导员是高校师资队伍建设的重要组成部分,同时也是高校学生管理的重要力量。如何提高他们的工作积极性和工作素质及能力,是各高校普遍关心的共性问题。高校应通过建立科学合理的考核激励机制,制定具体有效的考核激励措施,解决制约辅导员队伍建发展的若干问题,不断提高其工作积极性,打造一支高素质及相对稳定的辅导员队伍。
姚勤
关键词:高校辅导员考核激励机制
论学生组织和课外活动在人才培养中的作用——以常熟理工学院为例
2013年
学生组织(社团)和学生课外活动在人才培养中发挥了不可替代的作用,具有辅助学校育人功能、学生的素质和能力提升功能、服务社会的功能、学生自我管理教育功能、精英人才培养的功能。以常熟理工学院为例,对高校学生组织(社团)和学生课外活动在人才培养中发挥的作用进行了总结,并就存在的问题提出合理化的建议。
姚勤
大学新生人际关系现状及其对策研究——以常熟理工学院为例被引量:2
2012年
人际关系和谐与否是衡量人们心理健康水平高低的重要标志之一。大学生正处于人生的黄金阶段,建立良好的人际关系对他们的成长和成才有非常重要的作用。本文以常熟理工学院大学新生为被试,采用随机抽样法,从该院选取新生960人进行问卷调查,并对结果进行统计分析。调查发现,当代大学新生存在交谈、交友、接人待物、与异性交往方面的困扰。开设人际辅助课程,利用咨询体系等措施,有利于提高大学新生的人际交往能力。
姚勤尤小红
关键词:大学新生人际关系
大学生成长动因误区分析及其对策研究被引量:1
2004年
成才动因是激发大学生成才的动力。时下部分大学生在成才动因中存在着一些误区,如功利心强、好高骛远、成才的心理素质较差等。造成这些误区的原因是多方面的,有社会的、家庭的、学校的,也有学生自身的。高校应积极采取对策,加强大学生世界观、人生观、价值观的教育,增强大学生的社会责任感,使大学生能够健康成长。
姚勤
关键词:大学生成才成才社会责任感动因价值观
共1页<1>
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