徐瑞
- 作品数：43 被引量：166H指数：8
- 供职机构：曲阜师范大学更多>>
- 发文基金：山东省教育厅人文社会科学研究计划项目全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题山东省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教自然科学总论更多>>
- 教育变革中的学生责任伦理研究
- 社会整体转型时期的学校教育面临着各种挑战，教育改革势在必行，各活动主体都应履行自身角色的责任和义务，作为教育活动的主体之一的学生亦不例外，因此学生责任伦理的研究成为必然和必要;学生伦理包含学生对待社会和国家的伦理、对待教...
- 苏娜徐瑞
- 关键词：教育变革责任伦理人文主义
- 学校事故处理的法理学思考被引量：1
- 2003年
- 徐瑞
- 关键词：法理学法律责任民事法律刑事法律
- 布迪厄文化资本理论视阈中的教育公平研究--兼论我国教育公平政策的价值取向
- 布迪厄的文化资本理论认为，相对于经济资本和社会资本而言，通过家庭所传递的文化资本具有资本继承性的最佳的隐蔽方式，是一种最隐蔽、最具社会决定意义的教育投资。文化资本与学校教育之间存在着一种相互影响、相互促进、相辅相成的关系...
- 徐瑞
- 关键词：教育公平教育政策文化资本理论
- 社会转型期“规范真空”对学生行为的影响被引量：3
- 2002年
- 徐瑞宋广文
- 关键词：社会转型期家庭教育方式应试教育
- 论学生社团在社会主义核心价值观教育中的作用——基于隐性课堂的视角被引量：21
- 2014年
- 学生社团在社会主义核心价值观教育中具有不可替代的独特优势,良好的社团组织与健康的社团活动对于营造潜移默化、润物无声的社会主义核心价值观教育氛围,印证和升华学生对社会主义核心价值观的认知,培养学生践行社会主义核心价值观的实践能力等方面具有十分重要的价值和意义。充分认识学生社团工作在社会主义核心价值观教育中的重要作用,把社会主义核心价值观教育作为加强和改进学生社团工作的总体要求和主要任务,积极支持学生社团开展健康有益的活动,切实加强对学生社团的领导和管理,不断健全学生社团发展的工作机制,是充分发挥学生社团社会主义核心价值观教育隐性课堂功能的重要条件。
- 徐瑞
- 关键词：学生社团隐性课堂社会主义核心价值观教育
- 迪尔凯姆与教育社会学的创建被引量：1
- 2018年
- 作为教育社会学之父的迪尔凯姆不仅创立了教育社会学这样一门学科,而且还从理论上深入探讨了教育社会学的学科性质、学科边界与研究视角。迪尔凯姆认为,教育社会学就是研究个体社会化的学科,应该积极参与到教育实践和教育改革之中。教育社会学要通过对教育现象的过去和现在进行描述,寻求教育现象的起因并确定其功能。在《教育与社会学》《教育思想的演进》《道德教育》等一系列经典著作中,迪尔凯姆熟练地运用比较、历史分析等方法开展具体研究,为教育社会学研究提供了经典范例。
- 徐瑞
- 关键词：迪尔凯姆教育社会学社会事实
- 中国社会学会教育社会学专业委员会2016年学术年会举行
- 2016年
- 2016年10月14—16日,由中国社会学会教育社会学专业委员会与曲阜师范大学共同主办,曲阜师范大学教育科学学院承办的中国社会学会教育社会学专业委员会2016年学术年会在曲阜师范大学举行。
- 徐瑞
- 关键词：教育科学社会学
- 教学幽默艺术及其运用被引量：2
- 1996年
- 在中国传统文化中,教师不仅被视为传递文化的载体,而且被视为世人的行为楷模。“为人师表”的教师角色要求往往使教师在学生面前掩饰自己丰富多彩的个性。“不苟言笑”成为教师规范的行为模式。在这种传统文化的影响下,许多人对教学幽默怀有偏见和误解。
- 杨家亭徐瑞
- 关键词：幽默艺术教学幽默幽默效果教师角色学生会
- 学校规章制度的现实问题及发展走向被引量：25
- 2002年
- 徐瑞
- 关键词：现代学校管理管理过程有效性
- 我国教育社会学理论创新的认识论困境及突破被引量：3
- 2011年
- 目前,我国的教育社会学研究普遍缺乏理论创新,其造成我国教育社会学研究缺乏理论创新的原因是多方面的。基于对学科性质误识而产生的教育社会学教学与研究的认识论困境,是导致教育社会学缺乏理论创新最为重要的根本性原因之一。在学科性质上将教育社会学归属于规范教育学学科和社会学的纯应用型学科是制约教育社会学理论创新的一个认识论瓶颈。突破教育社会学理论创新的认识论困境要求学界对教育社会学的学科性质予以正确定位,不仅要将教育社会学视为社会学的分支学科,而且将其视为社会学的一个特殊理论学科。
- 徐瑞
- 关键词：教育社会学学科性质
