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戴惠

作品数:6 被引量:39H指数:4
供职机构:苏州大学教育学院更多>>
发文基金:江苏省普通高校研究生科研创新计划项目全国教育科学“十一五”教育部规划课题江苏省体育局体育科技项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇心理
  • 2篇心理弹性
  • 2篇初中化学
  • 1篇大学生
  • 1篇动机
  • 1篇学生语文
  • 1篇学习策略运用
  • 1篇学习动机
  • 1篇学业
  • 1篇学业成绩
  • 1篇验证性因素分...
  • 1篇语文
  • 1篇语文学
  • 1篇语文学习
  • 1篇语文学习策略
  • 1篇贫困大学生
  • 1篇情感
  • 1篇文学
  • 1篇物理教学
  • 1篇小学生

机构

  • 6篇苏州大学
  • 2篇闽南师范大学

作者

  • 6篇刘电芝
  • 6篇戴惠
  • 2篇刘礼艳
  • 2篇高岚
  • 2篇杨海波
  • 2篇黄颀
  • 2篇严慧一
  • 1篇牛智慧
  • 1篇罗敏
  • 1篇胡玉霞

传媒

  • 2篇化学教育
  • 1篇现代大学教育
  • 1篇教育科学研究
  • 1篇第十六届全国...

年份

  • 1篇2014
  • 5篇2013
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
初中化学学习策略运用现状及其因果分析被引量:6
2014年
调查了初中学生化学学习策略的运用现状,并试图分析学习策略在众多学习要素中的作用.结果表明,在8种学习策略中,调控策略运用最优,其次是理解策略和联想学习策略,网络支持策略运用最差;化学学习策略对化学成绩有26%的贡献;学习策略在学习动机和学业成绩间起到完全中介作用.
杨海波戴惠刘电芝
关键词:初中化学化学学习策略学习动机学业成绩
小学生语文策略意识与策略情感对学习策略运用的影响
考察学生学习策略运用的状况与发展特点是对学生进行有效策略指导的前提,尤其是对小学生而言,考察影响其学习策略掌握的因素,对实施有针对性的学习策略的教学尤为重要.语文学科学习策略是指与语文知识相联系,适合语文知识的学习程序、...
胡玉霞刘电芝庄蓉琴黄颀戴惠
关键词:小学生语文学习策略
初中化学学习策略评估问卷的编制被引量:4
2013年
以学习策略分类理论及学科学习策略的定义为理论框架,以教育部《义务教育化学课程标准(2011年版)》为内容依据,编制《初中化学学习策略评估问卷》,该问卷分为3个分问卷,分别为元认知策略分问卷、认知策略分问卷和社会策略分问卷.历经理论确定、内容分析、专家效度检验、信度分析、探索性因素分析、验证性因素分析及效标关联效度检验等过程形成一个正式问卷,问卷整体信效度较高、结构效度良好,是初中化学学习策略的一个良好的测查工具.
刘电芝杨海波刘松戴惠
关键词:初中化学验证性因素分析
社会成功人士心理弹性因素的模型建构
人的一生不可避免的要遭遇挫折,已有研究发现,遇到困难的个体两级分化,部分个体积极应对,甚至成为著名的成功人士;部分个体则自暴自弃,甚至一蹶不振。究其原因,能否顺利应对挫折取得成功很大程度取决于心理弹性。调查大众的心理弹性...
刘电芝刘礼艳戴惠严慧一高岚罗敏
关键词:心理弹性
初中生物理学习策略的掌握现状与特征分析被引量:6
2013年
学科学习策略的研究与教学是促进学生高效学习的重要途径。以自编的有良好信度、效度的《初中物理学习策略问卷》为工具,调查了753名初中生物理学习策略的掌握状况。结果表明:初中生物理学习策略掌握不够理想,其中认知策略稍好,元认知策略居中,社会策略最差,特别是社会策略中的网络支持策略的利用有显著的缺失;性别与年级交互作用显著,从初二至初三学生的物理学习策略水平显著下降,主要源于女生物理学习策略水平的下降;学校因素显著影响学生物理学习策略的掌握,但其影响程度随着学校教学水平的升高而减弱。
刘电芝戴惠惠晓红
关键词:物理教学初中生
优秀贫困大学生心理弹性与保护性因素分析被引量:23
2013年
探索优秀贫困大学生心理弹性的结构和发展规律,对青少年的情感教育和精神成长有借鉴意义。本研究以质性研究的范式,遵循"目的性抽样"中的校标抽样进行取样,选择了22名有效访谈对象。使用Nvivo 7.0质性分析软件对电子文本进行编码,初步产生78个开放式编码和3个关联式编码:心理弹性品质、社会情感支持、成长中的积极因素。通过提取提及人数不少于11人的20个开放式编码,发现心理弹性品质的思考总结、坚强、独立等10个开放式编码,保护性因素的老师情感支持等3个关于社会情感支持的开放式编码,以及老师教育影响、父母重视教育等7个关于成长中积极因素的开放式编码对优秀贫困大学生的影响大且有一定普适性,最后在此基础上总结出以核心式编码建构的优秀贫困大学生心理弹性品质和保护性因素模型,以期为青少年的健康成长提供借鉴。
刘礼艳刘电芝严慧一黄颀高岚牛智慧戴惠
关键词:心理弹性贫困大学生
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