李志前
- 作品数：18 被引量：16H指数：2
- 供职机构：河南师范大学更多>>
- 发文基金：河南省教育厅人文社会科学研究项目河南省高等教育教学改革研究项目河南省哲学社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理历史地理哲学宗教更多>>
- 毛泽东关于社会主义经济建设的理论贡献被引量：2
- 2005年
- 毛泽东在领导中国社会主义经济建设的实践中,进行了艰辛地探索。提出了我国社会主义经济建设的基本原则和战略目标是从中国的基本国情出发,努力把我国建设成为一个现代化的社会主义强国;基本方针是调动一切积极因素,正确处理社会主义建设中的诸种经济关系;根本任务是走出一条适合我国国情的中国工业化道路;有效方法是发展社会主义的商品生产,积极同外国建立贸易关系;重要保证是加强党对经济建设工作的领导,使党的领导者都力求成为精通经济工作的专家。尽管毛泽东晚年在经济建设方面有某些失误,但他提出的许多理论原则对于我们今天全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面仍具有重要的指导意义。
- 李志前李永芳
- 关键词：毛泽东社会主义经济建设
- 民国时期私立高校的发展背景与动因
- 2013年
- 民国时期,私立高校获得快速发展有着多方面原因。客观上,近代教育救国思潮和自由民主观念为私立高校发展提供了思想先导,国家近代化进程为私立高校发展提供了原动力,民族资本主义经济为私立高校提供了物质支持,国家和政府为私立高校制定扶助政策,使私立高校发展有了一个良好的外部发展环境。此外,私立高校也有着自身的优势,专业设置与学费水平符合社会发展潮流。这一系列原因推动私立高校不断发展壮大,为中国高等教育现代化做出了较大贡献。
- 李志前
- 关键词：民国时期私立高校
- 民国时期私立高校经费来源探析
- 2012年
- 民国时期，私立高校获得快速发展有着多方面因素，既受教育救国思潮的影响，也得益于政府的政策支持，但是，多元化经费来源无疑是民国私立高校获得快速发展的重要基础和保障。
学费收入是私立高校最稳定的经费来源
民国时期私立高校学费主要包括学费、住宿费、实验费以及其他各类杂项费用。随着民国私立高校发展不断规范化，学生缴纳学费也日益稳定，学费水平也不断提高，学费收入成为私立高校各类办学经费中最稳定、最规范、最有保证的收入来源。
- 李志前
- 关键词：私立高校民国时期高校经费学费收入教育救国思潮高校学费
- 地方师范大学教师教育转型的实践与思考
- 2014年
- 完成由师范教育向教师教育的转型,已经成为地方师范大学的发展共识和工作重点。在此过程中,必须完善学校顶层设计、整合内部教师教育资源、组建专门教师教育机构,重点做好教师教育人才培养模式改革、师资队伍建设、学科建设与科学研究等工作,构建起职前教育、入职教育、在职教育全程贯通的教师教育体系。
- 李志前
- 关键词：教师教育
- 近代中国农民进城的社会史考察被引量：3
- 2005年
- 在近代中国,由于帝国主义和封建主义的双重压榨盘剥,天灾频仍,致使农村社会动荡不安,最终导致了大量的破产农民离村进城,成为近代历史上的城市“农民工”。由于近代城市发展的有限性,根本无法吸收这些潮涌而至的农民,由此滋生了一系列严重的社会问题。但是,农民进城极大地促进了近代城市化,冲击了封建传统观念。
- 李志前周楠
- 关键词：农民
- 二十世纪二、三十年代华北乡村教育考述
- 2011年
- 20世纪20～30年代，中国的农村经济出现严重衰退，乡村社会出现文化荒漠化。在这种社会大背景下，国民政府为加强对乡村的控制，巩固其统治基础，颁行了一系列法规政策来发展乡村教育，为中国乡村教育现代化留下了许多历史经验和教训。
- 李志前
- 关键词：乡村教育
- 民国时期私立高校的政府监管刍探被引量：1
- 2012年
- 民国时期,政府高度重视私立高校的发展,在出台一系列扶助政策的同时,也对私立高校规范办学进行严格监管,包括严格其开办程序、规范董事会管理机制、加强师资队伍建设和提高毕业生待遇等。在这样的政策环境下,民国时期私立高校得到快速发展,成为近代中国高等教育的重要组成部分。
- 李志前
- 关键词：民国时期私立高校政府监管
- 民国时期私立学校发展的基本特点
- 2012年
- 所谓私立学校，一般指主要由政府部门之外的民间机构或个人出资开办和维持，在国家法律许可范围内开展学历教育或非学历教育的各类学校。中国古代私学尽管大凡得到封建朝廷的倡办，但始终被排斥在国家学校体系之外，从未获得与官立教育对等的地位。
- 李志前
- 关键词：民国时期非学历教育国家法律政府部门
- 试析民国私立学校发展的历史局限被引量：1
- 2012年
- 民国时期私立学校为近代中国教育事业做出突出贡献,但在整体上的办学层次与教育质量还相对较低,政府政策的负面影响挤压了私立学校的生存和发展空间,国民的劣根性制约了私立学校的充分发展。
- 李志前
- 关键词：民国
- 高校内部资源配置与绩效评价指标体系的构建与应用被引量：1
- 2012年
- 开展高校内部资源配置与绩效评价是提高办学质量的有效途径。在构建评价指标体系时,要遵循导向性、可比性、可操作性的基本原则,主要包括各类资源配置的量化指标、各类教学科研成果的量化指标、综合评价的可比性指标等内容。通过评价实践,有效促进了校内资源的科学配置和办学效益的提高,也为高校科学化管理作了有益的探索。
- 李志前
- 关键词：高校绩效评价指标体系
