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李永艳

作品数：4 被引量：16H指数：1
供职机构：北京师范大学更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教经济管理更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇心理
  • 1篇形象思维
  • 1篇学习心理
  • 1篇思维
  • 1篇图景
  • 1篇物理图景
  • 1篇物理学
  • 1篇物理学习
  • 1篇理学
  • 1篇空中乘务
  • 1篇空中乘务员
  • 1篇绩效
  • 1篇绩效管理
  • 1篇绩效考核
  • 1篇绩效指标
  • 1篇计算机
  • 1篇计算机模拟
  • 1篇高一学生
  • 1篇高中物理
  • 1篇关键绩效

机构

  • 4篇北京师范大学

作者

  • 4篇李永艳
  • 2篇项华

传媒

  • 1篇课程．教材．...
  • 1篇物理教学

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2008
  • 2篇2007
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
物理图景素养的培养：模型、问题与对策被引量：16
2008年
物理图景素养包括物理图景知识、方法、图景思维能力以及关于物理图景的情感态度价值观。物理图景素养同形象思维能力、创新思维能力和实践能力密切相关。通过调查问卷，笔者发现中学生的物理学习成绩与其物理图景素养水平之间呈现高度的正相关以及中学生的物理图景素养总体水平较低等问题。针对这些问题，提出注重观察与实验教学、注重培养学生运用物理图景解决问题的方式、习惯和能力、注重选用现代教育技术手段进行情景教学等建议。
项华李永艳
美国计算机模拟在教学中的应用——CPU项目介绍及其启示
2007年
计算机促进学习的一种重要方式就是对物理现象以及物理过程进行模拟。本文通过介绍美国CPU项目对于学生在计算机支持的学习环境中建构对物理概念、规律等理解的研究，对于他们将计算机模拟应用于物理探究式教学的方式作了概述，并列举了具体事例予以说明，最后阐述了对于国内计算机模拟应用于物理教学的启示，以求达到取人之长，补已之短的目的。
李永艳项华
高一学生物理图景素养的调查与培养研究
本研究以思维理论以及物理学习心理等理论为基础，分析了造成高一学生物理学习困难的原因之一——不善于分析物理图景并借助图景思维解决问题。研究中将物理图景界定为在感知的基础上人脑通过形象思维对物理客体及其过程形成的“心智图画”...
李永艳
关键词：形象思维物理学习学习心理高中物理
文献传递
空中乘务员的绩效考核模式研究
在社会主义现代化建设中,中国民航励精图治,快速崛起,已发展成为全球第二大航空运输系统。但从民航大国向民航强国的转变是一个长期而艰辛的过程,2008年的金融危机对民航也产生了巨大的冲击,各国航空公司均在谋求可持续发展。中国...
李永艳
关键词：绩效管理空中乘务员关键绩效指标
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